2019七年级英语上册 Unit 7 How much are these socks教学反思 人教新目标版.doc
《2019七年级英语上册 Unit 7 How much are these socks教学反思 人教新目标版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019七年级英语上册 Unit 7 How much are these socks教学反思 人教新目标版.doc(1页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1UnitUnit 7 7 HowHow muchmuch areare thesethese socks?socks? 教学反思教学反思本周进行了第七单元的学习,本单元有一定难度,学生在理解接受上并不容易,在整个教学过程中也是有得有失,现总结反思如下。第七单元主要涉及如何询问价格,谈论衣物,提供帮助,以及如何感谢他人这几个方面。首先,第 七单元单词较复杂,各种衣物名称层出不穷,学生对于单词的理解记忆就存在着一定困难,对于数 词的学习也开始复杂,由 10 以内的数字拓展到 10 以外的数字。另外,sale, sell, buy 这三个单 词意义相近,sell 和 sale 的形近对于区分这几个
2、单词更是增加了难度。单词成为了第七单元教学 的第一个难关,第一次听写单词全班合格的只有几个人,大部分学生对于各种衣服名称区分不开, 对于裤子鞋子袜子这类单词为什么要用复数也是一知半解,说完汉语意思后,需要一个很长的反应 时才能知道所对应的英语单词是什么。这种情况下,让他们一味的死记硬背也难有好的效果,因此 我改用图片教学,用图片让学生识记单词,首先展示图片,让学生熟悉各种衣服的图片,再展示与 其相对应的单词,这样以后再让学生进行识记,限时背诵。再设置一些小游戏,如单词图片配对连 线,看图片拼写单词,提前给学生分好组,进行小组间竞赛,以此激发学生积极性,提高课堂效率。 针对 sale, sell, buy 难以区分的问题,转变教法,把词汇放到具体的语境中进行区分识记,给学 生展示几组句子,加以区分比较,让学生自己总结,最后再对学生进行归纳梳理,这样以后,学生 就变得更容易理解所学内容了。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年级 英语 上册 Unit7Howmucharethesesocks 教学 反思 新目标
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-748178.html
限制150内