2022秋语文版语文七上第13课《空城计》ppt课件2.pptx
《2022秋语文版语文七上第13课《空城计》ppt课件2.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022秋语文版语文七上第13课《空城计》ppt课件2.pptx(32页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、语文版七上第四单元第十三课语文版七上第四单元第十三课 第一页,编辑于星期三:十五点 四十八分。小说的概念:是以塑造人物形象小说的概念:是以塑造人物形象为中心,通过完整故事情节的表为中心,通过完整故事情节的表达和深刻的环境描写反映社会生达和深刻的环境描写反映社会生活的一种文体。活的一种文体。文文体体知知识识小说的三要素:小说的三要素:人物、情节、人物、情节、环境环境情节开展四阶段:情节开展四阶段:开端、开展、高潮、结局开端、开展、高潮、结局环境的分类:环境的分类:自然环境、社会环境自然环境、社会环境第二页,编辑于星期三:十五点 四十八分。1理清故事情节。理清故事情节。2把握人物形象。把握人物形象
2、。3学习刻画人物的方法。学习刻画人物的方法。学学习习方方法法第三页,编辑于星期三:十五点 四十八分。作作者者简简介介罗贯中元末明初小说罗贯中元末明初小说家、戏曲家。名本,字贯家、戏曲家。名本,字贯中,号湖海散人。山西太中,号湖海散人。山西太原人。原人。罗贯中是我国元末明初的一位杰出的罗贯中是我国元末明初的一位杰出的古典小说家,是他把章回体小说这一文学古典小说家,是他把章回体小说这一文学式样推向成熟的阶段。在国外,他的式样推向成熟的阶段。在国外,他的?三三国演义国演义?被称之为被称之为“一部真正具有丰富人一部真正具有丰富人民性的杰作,而民性的杰作,而?大英百科全书大英百科全书?那么称那么称他为他
3、为“第一位知名的艺术大师。第一位知名的艺术大师。第四页,编辑于星期三:十五点 四十八分。PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛:1ppt PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:故故事事背背景景魏主曹丕新亡,十五岁的曹睿即位。魏主曹丕新亡,十五岁的曹睿即位。诸葛亮欲借此时机伐魏。参军马谡献反诸葛亮欲借此时机伐魏。参军马谡献反间计,令曹睿将司马懿削职回乡。诸葛间计,令曹睿将司马懿削职回乡。诸葛亮闻此消息大喜,即率三十万大军伐魏,亮闻此消息大喜,即率三十万大军伐
4、魏,一路上斩将略地,势不可当。魏主曹睿一路上斩将略地,势不可当。魏主曹睿闻之大惊,只得重新起用司马懿。此时闻之大惊,只得重新起用司马懿。此时魏将孟达欲谋反,遣人密报孔明,愿里魏将孟达欲谋反,遣人密报孔明,愿里应外合,但不慎走漏风声被司马懿部下应外合,但不慎走漏风声被司马懿部下所杀。所杀。第五页,编辑于星期三:十五点 四十八分。街亭街亭司马懿猜透了诸葛亮的战略意图,不与蜀军司马懿猜透了诸葛亮的战略意图,不与蜀军正面交锋,却去断蜀军粮道,夺取街亭、柳城。正面交锋,却去断蜀军粮道,夺取街亭、柳城。诸葛亮误用马谡,失了街亭、柳城,形势急转直诸葛亮误用马谡,失了街亭、柳城,形势急转直下,变得十分被动,又
5、失了内应,已无胜算,急下,变得十分被动,又失了内应,已无胜算,急忙准备退回汉中。司马懿夺了街亭,率十五万大忙准备退回汉中。司马懿夺了街亭,率十五万大军来夺西城。此时诸葛亮率二千五百军兵居西城,军来夺西城。此时诸葛亮率二千五百军兵居西城,形势万分危急。形势万分危急。课文选自课文选自?三国演义三国演义?第九十回第九十回“马谡拒谏马谡拒谏失街亭,武侯弹琴退仲达。失街亭,武侯弹琴退仲达。故故事事背背景景第六页,编辑于星期三:十五点 四十八分。要求:要求:1 1画出生字词,查字典标注拼音。画出生字词,查字典标注拼音。2 2结合注释批注难字词,疏通课结合注释批注难字词,疏通课文大意。文大意。朗朗朗朗读读读
6、读课课课课文文文文 疏疏疏疏通通通通文文文文意意意意第七页,编辑于星期三:十五点 四十八分。司马司马懿懿城城铺铺鹤鹤氅氅纶纶巾巾笑容可笑容可掬掬麈麈尾尾抚抚掌掌遁遁言言讫讫蜂拥:蜂拥:莫非:莫非:像蜂群一样拥挤着。像蜂群一样拥挤着。莫不是,大概。莫不是,大概。跑,指逃跑。跑,指逃跑。ypchnggunjzhfdnq检检测测字字词词走:走:遁:遁:得不为司马懿所擒乎:得不为司马懿所擒乎:言言讫讫:逃。逃。说完。说完。能不被司马懿擒获吗?能不被司马懿擒获吗?第八页,编辑于星期三:十五点 四十八分。第二步:理清情节。第二步:理清情节。开端开端:兵临城下兵临城下第第1段段开展:开展:孔明施计孔明施计第
7、第2段段高潮高潮:司马中计司马中计第第3、4段段结局结局:孔明释计孔明释计第第5、6段段朗朗朗朗读读读读课课课课文文文文 理理理理清清清清情情情情节节节节第一步:复述故事。第一步:复述故事。下页下页第九页,编辑于星期三:十五点 四十八分。1、思考孔明是在什么情况下设、思考孔明是在什么情况下设“空城计的?从文中画出关键语句进行空城计的?从文中画出关键语句进行分析。分析。2、孔明的、孔明的“空城计,空城计,“空在何处?空在何处?3、司马懿为什么会中计?、司马懿为什么会中计?4、你认为诸葛亮的空城计为什么会取得成功?、你认为诸葛亮的空城计为什么会取得成功?自主学习第十页,编辑于星期三:十五点 四十八
8、分。孔明是在什么情况下设孔明是在什么情况下设“空空城计的?从文中画出关键语句城计的?从文中画出关键语句进行分析。进行分析。析析读读空空城城计计背景第十一页,编辑于星期三:十五点 四十八分。1 1军力比照悬殊。司马懿有大军军力比照悬殊。司马懿有大军1515万,诸葛亮只有万,诸葛亮只有25002500军兵;军兵;2 2将帅比照悬殊。诸葛亮将帅比照悬殊。诸葛亮“身边别身边别无大将,只有一班文官,司马懿有无大将,只有一班文官,司马懿有司马昭等大将司马昭等大将;3 3情况危在旦夕。情况危在旦夕。“众官听到这个众官听到这个消息,尽皆失色。官员们面对险境消息,尽皆失色。官员们面对险境无计可施,全都吓得变了脸
9、色。无计可施,全都吓得变了脸色。析析读读空空城城计计背景第十二页,编辑于星期三:十五点 四十八分。孔明的孔明的“空城计空城计“空在何处空在何处?析析读读空空城城计计方法第十三页,编辑于星期三:十五点 四十八分。1 1“空空在在无无兵兵。孔孔明明下下令令藏藏起起战战旗旗,隐藏士兵,叫敌人看不到士兵。隐藏士兵,叫敌人看不到士兵。2 2“空空在在城城池池。“大大开开四四门门,每每一一门门用用二二十十军军士士,扮扮作作百百姓姓,洒洒扫扫街街道道让让人一看就是空城。人一看就是空城。3 3“空空在在无无人人言言语语。“如如有有妄妄行行出出入入,及及高高言言大大语语者者,斩斩之之!城城里里听听不不到到有人说
10、话声,突出空字。有人说话声,突出空字。4 4“空空在在空空闲闲。孔孔明明只只带带两两个个小小童童,在在城城楼楼上上“凭凭栏栏而而坐坐,焚焚香香操操琴琴让让人人感感觉空闲。觉空闲。析析读读空空城城计计方法第十四页,编辑于星期三:十五点 四十八分。司马懿绝非等闲之辈,乃司马懿绝非等闲之辈,乃“魏之名将是个狡猾奸诈之人,魏之名将是个狡猾奸诈之人,可他为什么会中计呢?原因都有可他为什么会中计呢?原因都有哪些?哪些?析析析析读读读读设设设设计计计计成成功功原原因因第十五页,编辑于星期三:十五点 四十八分。1 1司马懿谨慎、多疑。司马懿谨慎、多疑。“亮平亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,生谨慎,不曾弄险。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 空城计 2022 语文版 语文 七上第 13 ppt 课件
限制150内