说课标说教材2013四数 (2).ppt
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1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学四年级上册人教版小学数学四年级上册 王敏王敏说课标说课标说教材说教材说建议说建议 说课标、说教材说课标、说教材流程流程教学建议教学建议说课标说课标说教材说教材说建议说建议本本节节内内容容立体式整立体式整合合教材编教材编写特点写特点课程目标课程目标内容标准内容标准评价建议评价建议 课程资源的开课程资源的开发与利用发与利用 内容结内容结构构教材编教材编写体例写体例 教材编写建议教材编写建议问题解决问题解决小小学学数数学学课课程程总总目目标标知识与技能知识与技能数学思考数学思考情感与态度情感与态度体会数学体会数学的基本思的基本思想和思
2、维想和思维方式方式能发现问题能发现问题提出问题、提出问题、分析问题、分析问题、解决问题解决问题具有好奇心具有好奇心能主动质疑、能主动质疑、主动参与活主动参与活动动合作探究合作探究的意识、的意识、坚持真理、坚持真理、严谨求实严谨求实的科学态的科学态度度发展合情推发展合情推理和演绎推理和演绎推理能力理能力发展形象思发展形象思维与抽象思维与抽象思维维积累综合运用积累综合运用数学知识、技数学知识、技能和方法解决能和方法解决问题的经验问题的经验经历搜集经历搜集和处理数和处理数据、分析据、分析问题获取问题获取信息的过信息的过程程。经历图形的抽象、经历图形的抽象、分类运动、位置分类运动、位置确定的过程。确定
3、的过程。一、说课标一、说课标之课程总目标之课程总目标经历数与代数经历数与代数的抽象、运算、的抽象、运算、与建模的过程。与建模的过程。数与代数数与代数图形与几何图形与几何 统计与统计与概率概率 综合与实践综合与实践二、说课标二、说课标之课程总内容之课程总内容数的数的认识认识数的数的运算运算式与式与方程方程比和比和比例比例常见常见的量的量探索探索规律规律线与角线与角平面平面图形图形立体立体图形图形图形图形与变与变换换统统计计可可能能性性一般一般复合复合应用应用题题典型典型应用应用题题分数百分分数百分数应用题数应用题比和比例比和比例应用题应用题列方程解列方程解应用题应用题综综合合应应用用自然自然数整
4、数整数数小小数数分数分数百分百分数数数的数的整除整除四则四则运算运算法则法则运运算算律律四则四则运算运算顺序顺序简便简便运算运算含有含有字母字母的式的式子子等等式式的的性性质质方程与解方程方程与解方程比比例比比例比例尺比例尺比的基比的基本性质本性质求比求比值化值化简比简比解比例解比例质质量量单单位位长长度度单单位位面面积积单单位位体体积积单单位位时间时间单位单位单位单位之间之间的换的换算算线线角角线线段段直直线线射射线线(锐、直、(锐、直、钝、平、钝、平、周)角周)角三三角角形形四四边边形形圆形圆形和扇和扇形形长长方方体体正正方方体体圆圆柱柱和和圆圆锥锥位置位置变换变换大小大小变换变换平移平移
5、变换变换旋转变换旋转变换对称对称变换变换按比例将图形放大按比例将图形放大按比例将图形缩小按比例将图形缩小统计表统计表统计图统计图单式单式复式复式条条形形统统计计图图折折线线统统计计图图扇扇形形统统计计图图小学小学数学数学课程课程内容内容 教材教材编写编写特点特点 优化大数认识的编排结优化大数认识的编排结构,突出数学的文化特构,突出数学的文化特色,为培养学生的数感色,为培养学生的数感提供丰富素材提供丰富素材 。二、说教材二、说教材之之编写特点编写特点 加强统计知识的教学,加强统计知识的教学,使学生的统计知识和使学生的统计知识和统计观念得到进一步统计观念得到进一步提升。提升。有步骤地渗透数学有步骤
6、地渗透数学思想方法,培养学思想方法,培养学生数学思维能力和生数学思维能力和解决问题的能力。解决问题的能力。情感、态度、价值观的培养情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣和内在动机。生的学习兴趣和内在动机。提供丰富的空间与图形的提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。促进学生空间观念的发展。计算教学内容的编计算教学内容的编排体现改革的理念,排体现改革的理念,注重培养学生灵活注重培养学生灵活的计算能力,发展的计算能力,发展学生的数感。学生的数感。例
7、题例题 做一做做一做 整理与复习整理与复习教材教材编写编写体例体例 情境图情境图 练习题练习题二、说教材二、说教材之之编写体例编写体例(四年级上册教材目录)(四年级上册教材目录)第一单元第一单元:大数的认识大数的认识 第二单元第二单元:角的度量角的度量 第三单元第三单元:三位数乘两位数三位数乘两位数 第四单元第四单元:平行四边形和梯形平行四边形和梯形 第五单元第五单元:除数是两位数的除法除数是两位数的除法 第六单元第六单元:小数的加法和减法小数的加法和减法 第七单元第七单元:统计统计 第八单元第八单元:数学广角数学广角 第九单元第九单元:总复习总复习 二、说教材二、说教材之之内容结构内容结构小
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