[名校联盟]湖北省荆门市钟祥市兰台中学七年级语文上册《秋天的怀念》课件.ppt
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1、秋秋 天天 的的 怀怀 念念史铁生史铁生懂懂 你你 本文作者史铁生本文作者史铁生20岁时不幸因病瘫痪,岁时不幸因病瘫痪,风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴,永风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴,永远离开了正常人的生活。这是一份多么沉远离开了正常人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀!瘫痪的双腿,残缺的天空,重的苦难呀!瘫痪的双腿,残缺的天空,不完美的人生,曾一度使他失去了生活的不完美的人生,曾一度使他失去了生活的信心。他终日沉浸在自己的苦难中难以自信心。他终日沉浸在自己的苦难中难以自拔。以至于忽视了慈爱的母亲对他的无微拔。以至于忽视了慈爱的母亲对他的无微不至的照顾,尤其是母亲身患重病,他竟不至的照顾,
2、尤其是母亲身患重病,他竟全然不知。当他发现母亲病情严重时,母全然不知。当他发现母亲病情严重时,母亲却永远地离开了他。亲却永远地离开了他。zxxk新 课 导 入 活到最狂妄的年活到最狂妄的年龄上忽的残废了双龄上忽的残废了双腿。腿。Z.xxk 两条腿瘫痪后的最初几两条腿瘫痪后的最初几年,我找不到工作,找不年,我找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都到出路,突然似乎什么都找不到了。找不到了。史铁生史铁生 1951年生于北京,年生于北京,19721972年,年,2121岁的他因病瘫痪,从此永远坐岁的他因病瘫痪,从此永远坐上了轮椅。上了轮椅。他写的他写的我与地坛我与地坛被公认被公认为中国近为中国近505
3、0年最优秀的散文之一。年最优秀的散文之一。Zx.xk20022002年,他获得华语文学传媒年,他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖,是现在大奖年度杰出成就奖,是现在中国最令人敬佩的作家之一。中国最令人敬佩的作家之一。2、课文写母亲关爱儿子是围绕哪件事展开、课文写母亲关爱儿子是围绕哪件事展开的?的?Zxx.k1、读准、读准“瘫痪、侍弄瘫痪、侍弄、整宿、整宿、憔悴憔悴、仿、仿膳膳、豌豆、诀别、豌豆、诀别、烂漫、翻来覆去、烂漫、翻来覆去 、絮絮、絮絮叨叨叨叨”瘫痪瘫痪 侍弄侍弄 整宿整宿 憔悴憔悴 仿膳仿膳 豌豆豌豆 诀别诀别 烂漫烂漫 翻来覆去翻来覆去 絮絮叨叨絮絮叨叨 tn hun sh xi
4、qio cu shn wn ju mnf x x do do 第一层(第一层(1):母亲忍受着病):母亲忍受着病痛的折磨对痛的折磨对“我我”百般抚慰。百般抚慰。第二层(第二层(25):母亲在准):母亲在准备带备带“我我”去看菊花时,因去看菊花时,因病去世了。病去世了。第三层(第三层(6):妹妹推):妹妹推“我我”去北海观赏菊花,表达了对去北海观赏菊花,表达了对母亲的怀念。照应前文,含母亲的怀念。照应前文,含蓄揭示主题。蓄揭示主题。望着望着天上北归的雁阵,我会望着望着天上北归的雁阵,我会 突然把面前的玻璃砸碎突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声,我会听着听着李谷一甜美的歌声,我会 妈妈让
5、我去看菊花,我会说妈妈让我去看菊花,我会说 猛地把手边的东西摔向四周的墙壁猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 不,我不去!我可活什么劲!不,我不去!我可活什么劲!双腿瘫痪后,我的脾气变双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。的暴怒无常。Zx.xk初步感知初步感知你觉得文中的你觉得文中的“我我”,性格脾气是什么样的?,性格脾气是什么样的?面对面对“我我”的暴躁,母亲的暴躁,母亲 悄悄地躲出去悄悄地躲出去 偷偷地听我的动静偷偷地听我的动静 扑过来、抓住手扑过来、抓住手 忍住哭忍住哭 好好儿活好好儿活 品读第二段,母亲又是怎样对品读第二段,母亲又是怎样对待儿子的?待儿子的?挡在窗前挡在窗前 央求般的神色央求般
6、的神色 一会儿坐下,一会儿站起一会儿坐下,一会儿站起 比我还敏感比我还敏感 母亲此时,自己的情况母亲此时,自己的情况是怎样的?是怎样的?身患绝症身患绝症 儿子瘫痪儿子瘫痪深受苦楚的母亲深受苦楚的母亲有没有突然把面前的玻璃砸碎?有没有突然把面前的玻璃砸碎?有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 有没有大声呼喊我活着什么劲!有没有大声呼喊我活着什么劲!没有没有没有没有没有没有自己做坚强的母亲自己做坚强的母亲让儿子成为坚强的儿子让儿子成为坚强的儿子文中我们看到了一位怎样的母亲和儿子?文中我们看到了一位怎样的母亲和儿子?下一页熟读课文,感受形象熟读课文,感受形象通过一
7、系列的动作、语言、心理描写来反映通过一系列的动作、语言、心理描写来反映。我们看到了一位坚强,疼爱儿子,慈祥的母我们看到了一位坚强,疼爱儿子,慈祥的母亲,看到了一位坚强,逐渐成熟的儿子。亲,看到了一位坚强,逐渐成熟的儿子。文中通过什么来描写文中通过什么来描写“我我”内心的痛苦?内心的痛苦?在那段日子里在那段日子里那是好几年长的一段日子,那是好几年长的一段日子,我想我一定使母亲作过了最坏的准备了,但她从来我想我一定使母亲作过了最坏的准备了,但她从来没有对我说过:没有对我说过:“你为我想想。你为我想想。”事实上我也真的事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子,还太年轻,还来不及没为她想过。那时她的儿子
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