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1、怎样开展科研课题的研究怎样开展科研课题的研究 曾护荣曾护荣 中学数学高级教师中学数学高级教师,惠州市首席教师。中国数惠州市首席教师。中国数学学会会员,惠州市数学学会理事,惠州市教育学学会会员,惠州市数学学会理事,惠州市教育局初中数学学科指导委员会委员,惠州市教育局局初中数学学科指导委员会委员,惠州市教育局中小学校长培训班、骨干教师培训班主讲教师中小学校长培训班、骨干教师培训班主讲教师。电话电话 18927316065 邮箱邮箱 一、一、课题研究的范畴课题研究的范畴二、学校开展课题研究的作用二、学校开展课题研究的作用三、科研课题的选择三、科研课题的选择四、科研课题的立项四、科研课题的立项五、科研
2、课题的开题五、科研课题的开题六、科研课题实施中的重要工作六、科研课题实施中的重要工作七、科研课题的结题准备工作七、科研课题的结题准备工作八、课题研究的结题会议八、课题研究的结题会议九、科研成果的评奖申报九、科研成果的评奖申报一、一、课题研究的范畴课题研究的范畴 1理论研究;理论研究;2实践性研究实践性研究 平时教育研究;平时教育研究;平时教学研究。平时教学研究。二、学校开展课题研究的作用二、学校开展课题研究的作用 1促进学校教育工作的全面发展;促进学校教育工作的全面发展;2提高教师队伍的整体素质,提高教师队伍的整体素质,促进教师个人的成长;促进教师个人的成长;3为教育理论研究提供支撑点为教育理
3、论研究提供支撑点。三、科研课题的选择三、科研课题的选择 课题的选择是教育科研是否成功的关键。课题的选择是教育科研是否成功的关键。科研课题的来源有科研课题的来源有:1.上级主管部门下达的科研课题;上级主管部门下达的科研课题;2.通过进行教育教学有关文献检索,从教通过进行教育教学有关文献检索,从教育教学理论文选中寻找课题;育教学理论文选中寻找课题;3.在课程改革的教学实践中,对重要的变在课程改革的教学实践中,对重要的变革问题或热点问题的探索形成的课题。革问题或热点问题的探索形成的课题。四、科研课题的立项四、科研课题的立项 科研课题的立项是研究单位取得科研课题的立项是研究单位取得上级科研主管部门认同
4、的必要条件。上级科研主管部门认同的必要条件。科研课题立项的要求有科研课题立项的要求有:1.科研课题立项的申报书;科研课题立项的申报书;2.科研课题组的人员组成;科研课题组的人员组成;3.科研课题的资源支持和相关准备。科研课题的资源支持和相关准备。五、科研课题的开题五、科研课题的开题 科研课题的开题会议是宣布科研开科研课题的开题会议是宣布科研开始启动的标志。开题会议的相关准备始启动的标志。开题会议的相关准备:1.开题时间及邀请人员的确定;开题时间及邀请人员的确定;2.开题报告及课题实施计划;开题报告及课题实施计划;3.上级科研主管部门对课题的批复及上级科研主管部门对课题的批复及要求。要求。六、科
5、研课题实施中的重要工作六、科研课题实施中的重要工作按科研课题实施计划的时间及工作进程表有组织、按科研课题实施计划的时间及工作进程表有组织、有计划、有目标的实施课题研究。有计划、有目标的实施课题研究。课题研究的相关理论学习与调研;课题研究的相关理论学习与调研;课题研究的实施组织与分工合作;课题研究的实施组织与分工合作;课题研究的资料收集及档案管理;课题研究的资料收集及档案管理;课题研究的阶段性总结及问题研讨;课题研究的阶段性总结及问题研讨;课题研究的理论提升、成果形成及成果表达课题研究的理论提升、成果形成及成果表达形式。形式。六、科研课题实施中的重要工作六、科研课题实施中的重要工作 课题研究中的
6、资料收集方法课题研究中的资料收集方法 课题研究离不开相关研究资料的收集与整理,资料对课题研究课题研究离不开相关研究资料的收集与整理,资料对课题研究有着重要的意义和价值。课题研究的资料分为两类有着重要的意义和价值。课题研究的资料分为两类()事实资料()事实资料 课题研究单位在自身研究中所获取的研究成果资料,是课题研课题研究单位在自身研究中所获取的研究成果资料,是课题研究中最重要的资料,是最具有价值的资料。事实资料的收集方法有究中最重要的资料,是最具有价值的资料。事实资料的收集方法有 观察法观察法 在自然状态下,根据预定的目的、计划对所研究对象进在自然状态下,根据预定的目的、计划对所研究对象进行观
7、察,并记录、分析有关感性资料的一种收集资料的研究方法。行观察,并记录、分析有关感性资料的一种收集资料的研究方法。问卷调查法问卷调查法 以书面提出问题的方式收集资料的一种研究方法以书面提出问题的方式收集资料的一种研究方法()文献资料()文献资料 课题研究者通过查阅文献,了解其它同类型的课题研究的状况,课题研究者通过查阅文献,了解其它同类型的课题研究的状况,通过学习别人经验,深化开拓地实现自身课题研究的瞻性和创新性。通过学习别人经验,深化开拓地实现自身课题研究的瞻性和创新性。七、科研课题的结题准备工作七、科研课题的结题准备工作1.课题研究的资料成果的收集与整理调查表、统计表、课题研究的资料成果的收
8、集与整理调查表、统计表、座谈会记录、定量定性分析材料、教案、学案、课座谈会记录、定量定性分析材料、教案、学案、课件、音像资料等。件、音像资料等。2.课题研究的论文、著作等的收集与整理。课题研究的论文、著作等的收集与整理。3.与课题研究相关的文献检索资料的收集与整理,并与课题研究相关的文献检索资料的收集与整理,并委托专家撰写查新报告。委托专家撰写查新报告。4.撰写相关的报告:课题研究报告、课题结题报告、撰写相关的报告:课题研究报告、课题结题报告、相关问题的说明报告等,其中课题研究报告是最重相关问题的说明报告等,其中课题研究报告是最重要的报告。要的报告。5.正式向上级科研主管部门申请课题结题。正式
9、向上级科研主管部门申请课题结题。八、科研课题研究的结题会议八、科研课题研究的结题会议 邀请课题研究评审专家组成专家评审组。邀请课题研究评审专家组成专家评审组。结题会议的时间、地点及会议程序、汇报人、结题会议的时间、地点及会议程序、汇报人、答辩人等。答辩人等。成果展示(展板、图象、现场观摩与座谈成果展示(展板、图象、现场观摩与座谈等)等)课题研究结题评审意见书。课题研究结题评审意见书。九、科研成果的评奖申报九、科研成果的评奖申报 两种类型成果申报两种类型成果申报 1.科研成果集体项目申报科研成果集体项目申报 以科研课题成果的集体项目参加各级各类机构以科研课题成果的集体项目参加各级各类机构的科研成果评奖。的科研成果评奖。2.科研成果个人项目申报科研成果个人项目申报 以个人或几人在科研课题中所撰写的、经国际以个人或几人在科研课题中所撰写的、经国际国内公开刊物正式发表的论文、正式出版的著作参国内公开刊物正式发表的论文、正式出版的著作参加各级各类机构的科研成果评奖。加各级各类机构的科研成果评奖。谢谢!
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