2022年部编版三年级语文下册教材解析.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 部编版三年级语文下册教材解析 2022 年春期部编本人教版三年级下册语文教材以义务训练语文 课程标准( 2022 年版)为依据,吸取了语文课程建设和课堂改革的 重大成果, 借鉴了各地课堂教学的先进理念和胜利体会;留意拓展知 识的宽度,提高才能的梯度,增强素养的厚度,强化情感的温度,倡 导自主、合作、 探究的学习方式,加强语言文字的运用和听说读写能力的培育,全面提升同学的语文素养;一、教材特点:1. 留意培育社会主义核心价值观;语文是一门人文性与工具性统一的学科,它在培育同学养成高尚道德情操方面具有无可替代的作用;本册教科书通过寓言故事、 古典诗
2、词、童话等多种形式向同学传递喜爱祖国,实事求是,勤劳英勇等 正能量;2. 留意夯实基础;重视识字写字,重视阅读,重视习作,重视口语交际,从多个方 面培育同学听说读写的才能, 使同学真正在课堂上享受学语文的过程 而不是学课文的过程;3. 留意以生为本;中年级学段的语文学习出现一种过渡性,本册教科书精确把握学 生的认知水平和进展方向, 充分熟悉到同学的最近进展区,采纳同学 感爱好的学习方式,让同学享受学语文的乐趣;4. 重视理论联系实际;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 在打好基础的同时,重视培育同学的实际操作才能,以多
3、种多样 的活动为平台, 使同学在活动中学会运用新学问解决实际问题,并进 一步将自己的学习收成应用到实际生活中,表达了理论联系实际;5. 关注大量阅读;留意激发同学的阅读爱好,不仅设计了资料袋供同学参考,仍专 门设计了“ 欢乐读书吧” 作为读书专题活动,同学既能将习得的学习 方法运用到阅读中,又能从阅读中获得新学问;6. 重视同学学习才能的培育;提倡自主、合作、探究的学习方法,同学在老师的引导下不断积 累有效的学习方法, 并将其应用到学习过程中, 变被动接受为主自动 猎取;二、教材单元分析:2022 春期部编本人教版三年级下册语文教材根据专题编排内容,支配了八个学习主题,分别是“ 感受多彩春天”
4、、“ 品尝经典寓言”、“ 体会传统文化” 、“ 关注出色发觉” 、“ 发挥无限想象” 、“ 追忆幸福童 年” 、“ 探究自然秘密” 、“ 漫游童话王国” ;一共选编了 28 篇课文,其 中 22 篇为精读课文, 6 篇为略读课文;课文语言规范,符合三年级 同学认知特点;体裁多种多样,内容生动,趣味性强,既表达了鲜明 的时代特色, 也弘扬了中华优良传统, 激发同学学习祖国语言文字的热忱,增强同学的民族自尊心和自信心,感;激发喜爱祖国语言文字的情口语交际,从不同角度培育同学的口语表达才能,口语交际中的名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - -
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- 2022 年部编版 三年级 语文 下册 教材 解析
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