部编版小学语文六年级上册古诗词三首.pptx
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1、新课导新课导入入 日月星辰,风云雷电,山川树木,花鸟虫鱼大自然是一幅多姿多彩的画卷,是一本读不完的“书”,今天我们将跟随几位诗人,走进大自然,亲近大自然,感受大自然的乐趣。第1页/共70页德德鹊鹊蝉蝉ddququchnchn我会写我会写第2页/共70页宿宿(宿舍宿舍)例例:妈妈昨天工作到很晚,只好在公司:妈妈昨天工作到很晚,只好在公司宿宿()舍住了一)舍住了一宿宿()。)。s(一宿)(一宿)s多音字多音字xixi第3页/共70页宿建德江宿建德江第4页/共70页 孟浩然(689689740740),字浩然,襄州襄阳(现湖北),字浩然,襄州襄阳(现湖北襄阳)人,世称孟襄阳。唐代著名襄阳)人,世称孟
2、襄阳。唐代著名的山水田园派诗人,与盛唐另一山的山水田园派诗人,与盛唐另一山水诗人王维并称水诗人王维并称“王孟王孟”。其诗清。其诗清淡,长于写景,多反映山水田园和淡,长于写景,多反映山水田园和隐逸、行旅等内容,在艺术上有独隐逸、行旅等内容,在艺术上有独特的造诣。有特的造诣。有孟浩然集孟浩然集三卷传三卷传世。世。作者介绍作者介绍第5页/共70页 开开元元十十六六年年(公公元元728)728),四四十十岁岁的的孟孟浩浩然然“来来游游京京师师,应应进进士士,不不第第”。他他又又逗逗留留长长安安,欲欲献献赋赋上上书书以以求求荐荐引引,仍仍无无成成。开开元元十十七七年年冬冬,他他郁郁然然归归里里。开开元元
3、十十八八年年,孟孟浩浩然然离离乡乡赶赶赴赴洛洛阳阳,再再漫漫游游吴吴越越,借借以以排排遣遣仕仕途途失失意意的的郁郁闷闷。宿建德江就是在其漫游吴越时写下的。宿建德江就是在其漫游吴越时写下的。创作背景创作背景第6页/共70页 宿建德江 唐孟浩然移舟/泊烟渚,日暮/客愁新。野旷/天低树,江清/月近人。第7页/共70页 宿建德江宿建德江建德江建德江妙解课妙解课文文题解:题解:住,过住,过夜夜指新安江流经建指新安江流经建德(今属浙江德(今属浙江省省)的一段。的一段。第8页/共70页诗诗词词解解读读划动小船划动小船停船靠岸停船靠岸诗人自指诗人自指诗意:(我的)行船停靠在江中一个烟雾朦胧的小洲边,(我的)行
4、船停靠在江中一个烟雾朦胧的小洲边,夕阳西下,(我)心里更增添了新的愁绪。夕阳西下,(我)心里更增添了新的愁绪。江中雾气笼罩的江中雾气笼罩的小洲小洲傍晚傍晚新的哀愁新的哀愁移移 舟舟 泊泊 烟烟 渚,渚,日日 暮暮 客客 愁愁 新。新。第9页/共70页移舟泊烟渚,移舟泊烟渚,这句诗介绍了诗人观赏景物的这句诗介绍了诗人观赏景物的地点地点,为,为下文的写景作铺垫。下文的写景作铺垫。烟渚烟渚第10页/共70页日暮客愁新。日暮客愁新。诗眼诗眼 “愁愁”字是全诗的字是全诗的诗眼诗眼。诗人的小船停靠在烟雾迷。诗人的小船停靠在烟雾迷蒙的小洲边,眼见又是日落黄昏时,诗人蒙的小洲边,眼见又是日落黄昏时,诗人触景生
5、情触景生情,一,一段新的忧愁油然而生。段新的忧愁油然而生。第11页/共70页思 考 “日暮客愁日暮客愁新新”中的中的“新新”字有什么特殊的字有什么特殊的内涵?内涵?第12页/共70页 一个一个“新新”字,让人觉得原来字,让人觉得原来诗人本有无尽的旧愁,今日在此停诗人本有无尽的旧愁,今日在此停泊,又生出更浓的新愁。泊,又生出更浓的新愁。第13页/共70页诗诗词词解解读读原野原野空旷远大空旷远大诗意:放眼四望,原野是那么空旷,远处的天边显得比近处放眼四望,原野是那么空旷,远处的天边显得比近处的树木还要低矮;夜幕垂下,一轮明月倒映在清澈的江水中,的树木还要低矮;夜幕垂下,一轮明月倒映在清澈的江水中,
6、与舟中人离得那么近,好像就在身边。与舟中人离得那么近,好像就在身边。天幕低垂,好像天幕低垂,好像和树木相连和树木相连倒映在水中的月倒映在水中的月亮好像来靠近人亮好像来靠近人野野 旷旷 天天 低低 树,树,江江 清清 月月 近近 人。人。第14页/共70页野旷天低树,野旷天低树,远景远景第15页/共70页江清月近人。江清月近人。近景近景第16页/共70页野 旷 天 低 树,野 旷 天 低 树,江 清 月 近 人。江 清 月 近 人。“低低”“”“近近”用得极妙,烘托出了作者用得极妙,烘托出了作者孤寂孤寂的心情。的心情。借景抒情借景抒情第17页/共70页赏 析 诗人以舟泊暮宿为背景,先写羁旅诗人以
7、舟泊暮宿为背景,先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到旷野广夜泊,再叙日暮添愁;然后写到旷野广袤宁静,明月伴人更亲。一隐一现,虚袤宁静,明月伴人更亲。一隐一现,虚实相间,两相映衬,互为补充,构成一实相间,两相映衬,互为补充,构成一个特殊的意境。诗中虽只有一个个特殊的意境。诗中虽只有一个“愁愁”字,却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致。字,却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致。第18页/共70页层 次 梳 理层 次 梳 理宿宿建建德德江江愁愁触景生情触景生情烟渚烟渚日暮日暮借景抒情借景抒情野野旷旷天天低低江江清清月月近人近人第19页/共70页主旨归主旨归纳纳 宿建德江宿建德江通过描写夜宿江边沙洲,通过描写夜宿
8、江边沙洲,旷野里孤月相伴的情景,表达了作者在旅旷野里孤月相伴的情景,表达了作者在旅途中的忧愁及对故乡的思念。途中的忧愁及对故乡的思念。第20页/共70页六六月月二二十十七七日日望望湖湖楼楼醉醉书书第21页/共70页资 料 袋资 料 袋 望湖楼在在今今浙浙江江杭杭州州西西湖湖边边,北北宋宋乾乾德德二二年年(964964),吴吴越越王王钱钱弘弘俶俶所所建建,原原在在昭昭庆庆寺寺前前。今今楼楼为为19851985年年按按清清代代旧旧式式择择地地重重建建。楼楼台台依依山山临临湖湖,登登楼楼纵纵览览西西湖湖风风光光,颇颇富雅趣。富雅趣。第22页/共70页 苏轼(1037103711011101),字子瞻
9、,号东坡居士,眉),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川省眉山市)人。州眉山(今属四川省眉山市)人。北宋著名的文学家、书法家、画家北宋著名的文学家、书法家、画家。与父苏洵、弟苏辙合称。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏三苏”,“唐宋八大家唐宋八大家”之一。其诗题材之一。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张、比喻广阔,清新豪健,善用夸张、比喻,独具风格;其词开豪放一派。诗,独具风格;其词开豪放一派。诗文有文有东坡七集东坡七集等,词有等,词有东坡东坡乐府乐府。作者介绍作者介绍第23页/共70页六月二十七日望湖楼醉书 宋苏 轼黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠/乱入船。卷地风来/忽/吹散,望湖楼下/水/如天。第2
10、4页/共70页六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书妙解课妙解课文文题解:题解:时间时间地点地点事件事件第25页/共70页思 考 诗诗 中中描描 写写 了了 那那些些 景景 物物?这这 些些 景景 物物有有 什什 么么 特特点?点?第26页/共70页黑云翻墨未遮山,黑云翻墨未遮山,云云黑黑第27页/共70页白雨跳珠乱入船。白雨跳珠乱入船。雨雨急急第28页/共70页诗诗词词解解读读鲜明对比鲜明对比打翻的墨汁。这里形容黑打翻的墨汁。这里形容黑云翻滚,好像浓墨。云翻滚,好像浓墨。跳动的珍珠。这里形容跳动的珍珠。这里形容雨点大,杂乱无序。雨点大,杂乱无序。黑黑 云云 翻翻 墨墨 未未 遮遮 山,
11、山,白白 雨雨 跳跳 珠珠 乱乱 入入 船。船。第29页/共70页诗意:乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,白色乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,白色的雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。的雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。第30页/共70页 这这两两句句诗诗运运用用了了 比比喻喻 的的修修辞辞手手法法。诗诗句句中中把把骤骤起起的的“乌乌云云”比比喻喻成成 翻翻墨墨 ,用用乌乌云云翻翻涌涌的的气气势势渲渲染染暴暴雨雨即即将将来来临临的的气气氛氛。用用“跳跳珠珠”形形容容 雨雨点点,描描绘绘出出雨雨点点飞飞溅溅的的情情态态,有有
12、声声有有色色。诗诗句句中中一一个个“未未”字字,突突出出了了天天气气变变化化之之 快快 ;一一个个“跳跳”字字,一一个个“乱乱”字字,写写出出了了暴暴雨雨之之 大大 ,雨雨点点之之 急急 。阴阴云云压压近近湖湖面面、急急雨雨骤骤降的壮阔,给我们展现的是一幅降的壮阔,给我们展现的是一幅 西湖骤雨图西湖骤雨图 。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”运用了什么修辞手运用了什么修辞手法?有什么好处?法?有什么好处?第31页/共70页卷地风来忽吹散,卷地风来忽吹散,风风大大第32页/共70页望湖楼下水如天。望湖楼下水如天。水水静静第33页/共70页诗诗词词解解读读贴着地面贴着
13、地面吹来的风吹来的风比喻:比喻:形容形容湖面像天空湖面像天空一般开阔而一般开阔而且平静且平静突出了天气变化之快,突出了天气变化之快,以及风的巨大威力以及风的巨大威力诗意:忽然一阵卷地而来的大风把云和雨都吹散了,此时忽然一阵卷地而来的大风把云和雨都吹散了,此时从望湖楼上往下看,一片汪洋,湖水就像天空那样广阔。从望湖楼上往下看,一片汪洋,湖水就像天空那样广阔。卷卷 地地 风风 来来 忽忽 吹吹 散,散,望望 湖湖 楼楼 下下 水水 如如 天。天。第34页/共70页 雨雨过过天天晴晴,风风平平浪浪静静,湖湖面面上上天天入入水水,水水映映天天,水水色色和和天天光光相相辉辉映映,一一样样的的明明净净,一
14、一样样的蔚蓝。的蔚蓝。“望湖楼下水如天望湖楼下水如天”一句中水和天有什么特点?一句中水和天有什么特点?第35页/共70页思 考 诗诗 人人按按 照照 什什 么么顺顺 序序 描描 写写西西 湖湖 雨雨 景景的?的?第36页/共70页从从阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔,阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔,到烟消云到烟消云散,雨过天晴,天气变化的神速,使人目不暇散,雨过天晴,天气变化的神速,使人目不暇接。接。雨前雨前雨中雨中雨后雨后转变转变第37页/共70页赏 析 本诗描绘了西湖的美丽雨景。本诗描绘了西湖的美丽雨景。“黑黑云翻墨云翻墨”和和“白雨跳珠白雨跳珠”形成强烈的色形成强烈的色彩对比,用彩对比,用“翻
15、墨翻墨”写云的来势,用写云的来势,用“跳珠跳珠”描绘雨点飞溅的情态,比喻运用描绘雨点飞溅的情态,比喻运用得灵活生动却不露痕迹。而得灵活生动却不露痕迹。而“卷地风来卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天忽吹散,望湖楼下水如天”又把天气由又把天气由骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人心清骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人心清气爽。气爽。第38页/共70页诗 词 小 结诗 词 小 结 这首诗这首诗描绘的是描绘的是望湖楼美望湖楼美丽的雨景丽的雨景。本诗的灵感可谓。本诗的灵感可谓突现于一个突现于一个“醉醉”字上字上,诗诗人人醉于酒醉于酒,更醉于雨景之美更醉于雨景之美,进而激情澎湃,才赋成即景进而激情澎湃,才赋成即景佳作。
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