认识正比例 学习.pptx
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1、学习目标(1)理解正比例的意义。(2)能根据正比例的意义判断两种量是否成正比例,并能找出生活中成正比例的量。第1页/共10页 学习指导 认真看课本第18-19内容,看图、看文字,思考并完成:1、从例1中可以看出:路程和时间是两种相关联的量,行驶时间行驶时间越长,路程就越 ,行驶时间越短,路程就越 ;而且路程和时间的 一定。2、说一说什么叫做成正比例?什么叫做成正比例的量?3 3、怎么判断两种量是否成正比例?、怎么判断两种量是否成正比例?第2页/共10页 试一试试一试 判断下面每题中的两种量是不是成正比例。判断下面每题中的两种量是不是成正比例。(1 1)飞机飞行的速度不变,飞机的路程和时间。)飞
2、机飞行的速度不变,飞机的路程和时间。(2 2)每千克苹果的价钱一定,付出的钱数和购)每千克苹果的价钱一定,付出的钱数和购买苹果的数量。买苹果的数量。(3 3)每月收入一定,每月支出的钱数和剩下的钱)每月收入一定,每月支出的钱数和剩下的钱数。数。成正比例。成正比例。成正比例。成正比例。不成正比例。不成正比例。第3页/共10页知识小结1 1)两种相关联的量,一种量变化,另一种)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例成正比例的量,它们的
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