2021年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案(十).docx
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1、 一、填空。 19 汉语拼音教学尽可能有趣味性,应该以(游戏)和(活动)为主, 21、口语交际是听与说双方的(互动)过程。教学活动主要应在具体27、宋朝著名学者 朱熹 提出了“儿童中心论”。他认 这部书的作者是 许慎42、语文课程应致力于学生(语文素养 )的形成和发展。43 语文教学应在(师生 )平等对话的过程中进行。( 学生)是语 10、良好师生关系是调动师生双方积极性的内驱力。( )11、语文能力是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身12、学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者(。)13、识字与写字的要求相同,12 年级要多认多写。()14、阅读教学是学生、教师、文
2、本之间对话的过程。()16、综合性学习应强调独立进行,培养学生策划、组织、协调和实施 25、加德纳提出每个人至少有五种智能。()能。()( )29、如果把“喜气洋洋、神采奕奕、意气风发、谨小慎微、兴高采烈、一类。31、“路遥知马力,事久见人心。”这个成语告诉人们,路途遥远才可以知道马的耐力大小,事情长久了才可以看出人心的好坏。( )32、“桂子花开,十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方 6、教育要求应控制在( B )的程度上,才能促进儿童更好的发展。A、对儿童来说感觉很容易B、对儿童来说有难度但努力能达B、每个学生都达到高素质要求C、不同的D、不同学生的个性得到相同的8、启发性教学的实
3、质在于( D )。 A、教师问学生答B、学生问教师答 C、教师讲学生听 D、促进学生主动思维 A、制作课件C、设计板书D、不理会学生的提问 A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求 A、 B、 C、 D、A、语文知识 B、语文能力 C、语文素养26、(A )是语文学习和发展的主体。A、学生 B、教师 C、学生和教师A、个性化 B、整体化 C、综合化A、B、 C、dumu shn binD、jng yling yn玉31、下面句子的朗读重音表示“别人会不会开车我不知道”的意思的32、下列没有错别字的一句是(D) C、应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目 D、目不暇接 美不胜收35、下列各句
4、语言表达不连贯的是(A) 管理。 条件。(1)因材施教;(2)实践与思考;(3)民主化;(4)教师要有 (1)自我反思、同伴互助和专家引领;(2)教育叙事、同伴互助和专家引领;(3)案例、自我反思和同伴互助;(2)情境、协作、交流和意义建构; 48下列词语中带点字的读音全对的一组是( A崇(ch随处(ch)心积虑D无的(d)放矢 揠(y)苗助长椟(d)还珠宁(nn)死不屈 买A好高务远B引人注目C勇往直前D一张一驰 B明明起床了,亮亮。C亮亮说:“明明,起床了。”( C ) C巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。 D巴金爱月夜,也爱星B 57评价学生的口语交际能力,应高度重视考察学生的 ( A )
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