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1、考场作文指导一、应从日常作文的心理向应试作文心理转变n日常作文内容、形式均有准备,写作时能得到提示,还有参考资料,时间充裕,这不能适应应试作文。n因此临考阶段要做到:迅捷构思成文,熟悉入题行文的常规步骤,时间严格控制在45分钟左右。二、明确作文要求的内涵,确定阶段目标n n1、符合题意、符合题意 A、全面、正确、准确、全面、正确、准确n n B、限制性、深刻性、限制性、深刻性n n2、符合文体要求、符合文体要求n nA、记叙文、议论文的内涵、记叙文、议论文的内涵n nB、评改作文的标准和规则、评改作文的标准和规则n n3、思想健康、感情真挚、思想健康、感情真挚n n从社会观、人生观、是非观方面
2、看思想健从社会观、人生观、是非观方面看思想健康的程度,与生活、与体验的联系看是否康的程度,与生活、与体验的联系看是否感情真挚,切忌无病呻吟感情真挚,切忌无病呻吟n n4、中心明确、内容充实n nA、材料能否表现中心n n B、写作过程是否始终围绕中心n nC、是否详略得当n nD、材料是否具备典型性、现实性、新颖性(注意:切勿为了求新而猎奇)n n5、结构完整n nA、结构:起始段(切入话题)铺陈段(构成全体)过渡段(达成衔接)结尾段(总结升华)n nB、各功能段齐备,分段合理,段的衔接、过渡、呼应自然,注意内容的策略性安排n n6、语言通顺n n规范、准确、简明、连贯、得体n n7、发展等级
3、的指标三、针对几个问题加强指导1、偏题n2、行文呆板uu3、平铺直叙n4、举例与分析不能联系n5、想象不丰富n6、胡编乱造n7、“愤世”与“媚俗”四、几种片段训练方法n1、给材料,提观点,拟题目n2、给观点,举材料,做联系n3、给题目,列提纲n4、给开头,续着写n5、给情景,进行想象n6、给习作,进行评改五、思考如何写好话题作文一求一求“准准”。任何作文题目都需要仔细审题。话题作文也不例外,写作前更需要明确话题中心词的含义,正确把握其写作范围。二求二求“活活”。文章是思维的载体,良好的构思源于活跃的有效的思维途径。如:围绕话题“钱”,可以自问:“谁在用钱?”“他是怎样用钱的?”还可以自问:“钱
4、的作用有多大?”“钱是不是万能的?”“学生在花钱上有哪些不同的表现?”如此这般,从多个角度解读话题,写作思路放开了,不愁没有好的构思。n n三求三求“小小”。文章题目定的窄一些,切入口小一些,有利于走出空泛肤浅和问题不一的误区,也利于写深写透,写出个性。如:以“幸福”为题目,显然不如“幸福人家”“知足者更幸福”“我生活在幸福之中”“奉献带来的幸福”“幸福的标准”“身在福建说福”等题目更容易下笔,更容易写出个性特色。四求四求“新新”。“作文贵在创新”,“创新是作文的生命之本”。虽然话题作文既有利于选材、构思、出新出奇,可事实上,同学们依旧是“八股文”(选材陈旧,构思平庸的文章)居多。要知道,选材
5、新颖是写作创新的关键。在话题作文的选材中,不妨换个角度,从话题的反面找到别具一格的材料。也可将想象中的事物纳入平常的话题中,找到新颖的材料,还可以入眼生活,以小见大,将鲜活的社会和时代话题写进作文里。n n五求“美”。一篇文章里肯定有大量的叙述性、说明性语言存在。要使文章“出彩”,可以是形象生动的比喻、拟人句,可以是气势磅礴的排比句,还可以是风趣幽默的仿用句,深邃的哲理句等。这些句子点缀、穿插于文章中,将会有亮人耳目、怡人心扉之功效。同学们如果想写出佳作,平时就一定要注意对“作文语言”的强化训练。语言通顺、条理清晰、描述生动,是话题作文能否出彩的决定因素。n n另外,话题作文的另外,话题作文的
6、“谋篇布局谋篇布局”,我们,我们也必须注意也必须注意,这儿提供四种结构模式供参考:1.话题入笔联想事例感悟收笔2.点明话题典型事例回扣话题3.叙写事例导入话题阐明主旨n n4.围绕话题一问一答全面包抄六、话题作文类型n n(一)关系类话题(一)关系类话题n n并列型并列型言与行、思与学、人与路、发展与稳定、竞争与共赢、挑战与合作、对手与伙伴等n n辨证型辨证型教与学、走与停、理论与实践、平凡与伟大、纪念与忘却等n n是非型是非型高贵与卑鄙、先进与落后、正义与邪恶、向前看与向钱看等因果型因果型汗水与金牌、耕耘与收获、冰冻三尺非一日之寒、众手浇开幸福花等包含型包含型公与私、灵与肉、继承与创新、个人
7、与集体、水滴与大海等友好提醒:关系类话题切忌顾此失彼、只谈一面(二)现实类话题(二)现实类话题荣誉诚信机遇选择友谊责任迎接奥运 民族意识 时代之魂等友好提醒:要与生活实际相结合,在生活中搜集素材,用例要典型、新颖、真实,提倡正说,包容趣说,反对戏说。(三)比喻类话题三)比喻类话题肩膀 假如世界没有了绿根深才能叶茂红花还需绿叶扶 摸着石头过河山的沉稳、水的灵动友好提醒:要判明比喻的是人还是事物,在二者之间架起桥梁n n话题作文一统天下的时代已经结束,它已与命题作文、材料作文三分鼎立。尤其是今年来无主题命题作文,命题的概率已超过话题作文,因此要进行有针对性的训练,做到有备无患。纯命题作文的审题定旨
8、n n第一类题目的特点:n n写作定向极其明确。审题关键是善于抓住题中的关键词语进行立意,确定内容重点。n n如:1.必须跨过这道坎(上海题)n n2.我能(辽宁题)n n3.诗意的生活(湖南题)n n第二类题目的特点:n n内容指向宽泛。审题的思路是:“宽题窄做”。n n即在原题前或后添加适当的语法成分使其扩展成短语或句子,然后按前类型思路审题立意。如:n n习惯(全国题)暗中变成爷爷的习惯n n他有晨练的习惯好习惯要坚持 n n季节(福建题)暗中变成我爱春天这个季节人生的季节生命的季节 n n注意:扩充后的题称暗题,仅用于选材定旨,不能用于行文标题。n n第三类题目的特点:n n组成标题的
9、一些词语含义丰富,有本义,还有引申义,甚至还有比喻义、象征义。n n如:提篮春光看妈妈(安徽题):“春光”比喻孝心、爱心、学习的成绩、劳动的成果(精神与物质均可)妈妈,既可以是血缘关系意义的人,也可以是“祖国”,还可以是“地球”n n从立意角度看,后者可能显得更大气。材料作文审题的两个重要原则n n近年来,材料作文愈来愈成为高考作文的重要命题方式之一,要写好材料作文,首要的是要解决好审题问题,必须遵循下面两个重要原则:n n(1)整体性原则。仔细阅读原材料,整体把握原材料,在统筹兼顾的基础上找出原材料隐含的信息,扣住原材料的中心来拟题。这是材料作文的最佳选择。n n(2)内在性原则。命题者提供
10、的材料,常常不是要我们写表面的东西,不是让你就事论事,而是要求挖掘其内在的含义,要通过表象看其本质。切务片面地看问题,以免造成离题或偏题的立意。七、明确几个增分点和失分点n n卷面整洁、书写工整、标题新颖、开头(凤头)、结尾(豹尾)-增分增分n n漏写题目、离题、不合文体、思想错误、结构不完整、病句、错别字、不足字数 -失分失分八、总结n n写作四要素n n1、写作主体:写作主体:了解自己的知识储备、能力水平n n2、写作受体写作受体:了解评卷者的心理、习惯、审美情趣n n通过以上两方面达到知己知彼n n3、写作客体:写作客体:观察自然、社会、人生,尽可能思索较多的问题n n4、写作载体:写作
11、载体:用语言承载所见所闻、所感所想的能力层次n n通过以上两方面的努力,不断扩大百战不殆的可能性。n n兼具文学性、哲理性、抽象性和创意性是今后话题作文的总趋势,也是总特点,被人称之为“后话题”作文的方向。当前的作文命题趋势可能有以下几点:n nA、禁绝话题范围的漫无边际,严防宿构;适当增加审题难度。n nB让关注现实,重阅读,具有综合素质的学生得高分。防止宿构,并不等于不可以借鉴,不可以在创新基础上改编嫁接和组合。附:应试作文命题方向预测n nC C、进一步考查创新思维素质,如逻辑思辨与进一步考查创新思维素质,如逻辑思辨与推理,辨证分析与综合等能力,或考查竞争意推理,辨证分析与综合等能力,或考查竞争意识、法律意识、全球意识,以及竞争中的道德识、法律意识、全球意识,以及竞争中的道德意识、法律与道德意识、全球观念与民族特色意识、法律与道德意识、全球观念与民族特色等相结合的话题。前者是热点,后者是空白点,等相结合的话题。前者是热点,后者是空白点,尤其要注意空白点。尤其要注意空白点。n n友好提醒:命题与应试始终是猜题与反猜友好提醒:命题与应试始终是猜题与反猜题的斗争,犹如比赛场上的双方,既是对题的斗争,犹如比赛场上的双方,既是对手,又是朋友,谁都不会泄露天机,基本手,又是朋友,谁都不会泄露天机,基本功练扎实了,才能从容应对各种风云变幻。功练扎实了,才能从容应对各种风云变幻。
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