2023第二学期美术教学工作计划.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑2023第二学期美术教学工作计划 2023第二学期美术教学工作计划(精选7篇) 美术教师应在教学过程中培养学生形成正确的人生观和价值观。在教学中,不应该让学生听老师讲课,而应该让学生自主学习。下面是我为大家整理的关于2023第二学期美术教学工作计划,欢迎大家来阅读。 2023第二学期美术教学工作计划(篇1) 美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道,根据美术新课程标准,为了让全体学生生动、活泼、主动地发展,提高学生的审美潜力,使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才,特制定本期教学计划如下: 1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注
2、意开放性和立体性。 2、透过启发联想训练学生的创造性思维潜力。 3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自我的想法。 教学重点难点: 教学重点:培养学生的创新意识和动手实践潜力。 教学难点:学生逻辑思维潜力的培养、空间想象潜力的培养 一、教材分析 本册教材共安排了14课,其中有欣赏课2课,绘画课8课,工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课学画中国画,工艺课中安排了版画,由于实际状况和授课条件的关系,完成有必须困难,拟据实际状况选学。其它的和学生生活息息相关,能够完成。 二、学生状况分析:学生学习任务比以前更重一些,时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣,愿意学。还
3、有部分同学个性爱好,在这方面也有特长。针对这些优势和不足,只要扬长避短,适时点拨,点滴渗透,学生在美术方面的知识和技能都能够有必须的增长和提高。 三、重点难点:根据学生状况和地域的状况,我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的美化板报、墙报与学生活动关系密切,有实用价值,所以把这一课及其相关资料作为重点。本学期教材安排的素描基础:物体的结构比例和透视基础。这两方面的资料共有四课,专业性很强,概念抽象,学生没有接触过,比较难于理解。这是本期学习的一个难点。 四、教学模式 结合美术学科特点和学生实际状况,在本期的教学活动中,以多种方式进行教学,室内和室外教学相结合,知识讲解与实际操作技能相结合
4、,想像与写实相结合,教师引导和学生自主学习相结合。 2023第二学期美术教学工作计划(篇2) 素描教案 教学目标:通过素描几何形体、石膏像、静物的练习,对各种不同形状,不同颜色,不同质感,不同难度的物体进行描绘,目的在于提高造型能力,表现能力,在具备了基本形体塑造技巧的基础上,对素描的其他造型因素进行研究,如写生训练,从而逐步完善素描的造型技巧,提高艺术修养,为将来人物头像打下良好基础。 课程内容提要: (1)素描几何形体 (2)素描静物 (3)素描石膏像的结构表现 (4)素描石膏像的全因素表现 重点、难点分析: 形体塑造,认识基本形体的结构特点和固有色、质感、光线、空间的结合。 重点:形体的
5、塑造。 难点:固有色、形体塑造、质感的结合。 原则和方法:为了很好的执行教学大纲的要求,实现素描的教学目的,根据艺术教育的规律,拟定如下教学程序: 素描的训练遵循由浅入深,从简到繁的原则展开。 教学过程中学生的实践与理论知识的讲授相结合。 了解学生的基础造型能力和表现能力,确定训练的内容和难异程度。 在提高学生绘画表现力的同时,还要提高学生分析问题的能力、训练概括的手法和归纳组织的能力,为了让学生明白时间长短与所表现内容的关系,最好是长期和短期作业相结合。 第一章:素描几何形体、素描石膏像 教学目的:通过几何形体和石膏人物模型的写生训练,使学生对构成立体形象的最基本的因素有所了解,掌握人物的形
6、体结构、比例关系。并在写生训练中掌握基本形体的结构特点、透视关系、明暗变化规律和基本的造型方法。为今后真人写生打下基础。 教学重点:认识基本形体的结构特点,以及对人的特征的认识表现。 教学难点:1、掌握基本形体的造型方法。2、人物和重心问题、动势和比例关系。 教学场所:1、专业画室 2、教室 授课方式:课堂讲授、写生实践 教学用具:几何模型、石膏人物模型 教学内容提要:1、几何形体结构、空间结构的分析和理解 2、结构的表现方法 3、线的表现方法4、全因素的表现方法 复习思考题:整体感在素描写生中的作用。 第二章:素描静物 教学目的:在几何形体写生的基础上,对各种不同形状、不同颜色、不同质感、不
7、同难度的物体进行描绘,注重质感的表现,提高造型能力,在具备了形体塑造的基础上,对素描的其他造型因素进行研究,从而逐步完善素描的造型技巧。 教学重点:形体的塑造,固有色、质感、空间、光线相结合。 教学难点:1、形体空间感、体积感2、形体结构与明暗、质感的结合 教学场所: 画室 授课方式:课堂讲授、写生实践 教学用具:静物 教学内容提要: 1、静物结构的分析和理解 2、形体结构、空间结构的结合 3、形体的结构表现方法 4、形体的全因素表现方法 复习思考题:静物写生训练在绘画中的作用 讨论练习: 1、结构的产生 2、形体结构、空间结构之间的关系 3、通过对表现因素的分析、讨论结构与光线的关系4、结构
8、素描与全因素素描的关系 评价标准 单个几何形体的结构素描 1 构图 2 透视原理掌握及准确度 3 形体结构、解剖结构空间结构理解表现的能力 多个几何形体的全因素表现:1 画面构图完整 2 形的准确程度 3 黑白灰关系明确 静物的结构表现:1 构图完整 2 透视合理 3 形体结构、空间结构清晰 静物的全因素表现:1 画面构图、形的准许确度 2 光的原理的把握 3 质感及明度变化的掌握 4 线条及虚实的把握关系 石膏像的结构表现:1 画面构图完整 2 形像生动 3 解剖结构准确 4 表现手法(线条、明暗、虚实) 石膏像的明暗表现:1 画面构图完整 2 黑白灰关系明确 3 光影原理的掌握 石膏像的全
9、因素表现:1 画面构图、形的准确度2 光影原理的掌握3 明度变化掌握 4 不同材质感的表达 教学目的:让学生了解基本的作画步骤,构图知识,美术术语的基本含义 重点、难点、及措施:重点理解构图知识和美术术语的含义 教具:几何石膏、挂图 教学过程: 一、 导入:举生活中的生动图片。 二、 素描的含义; 1、用单色的点、线、面的结合表现物体的形体,色调明暗层次等造型因素的绘画。 2、写生素描从内容上分为静物,动物,风景,人像及人体素描等。 3、工具可分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔。 4、作画时间可分为长期素描,速写,默写。5、从绘画传统的角度分为;中国传统的素描(白描)、西方写实传统的素描。
10、 三、 素描的表现语言 1、线条、色调。对于初学者,首先学会用线条表现形象,即学会用线条打准轮廓及把握比例,透视关系等。 2、初学者注意表现形体的明暗和色调的深浅。 四、素描能力的高低取决于三个方面 1、感觉能力2、知识(透视学、解剖学、色彩学3、技巧:勤,练。 五、观察能力:在动笔作画之前,应该用足够的时间观察,研究,分析形象的特征。要坚持多看,多分析,不断深化认识和理解的程度, 如观察表现。1、首先分出两大明暗体系。2、用比较的方法分出两大体系中不同色调的变化。 3、在比较不同的色调时,要时刻注意形体结构的变化和周围环境的关系及形面,在色调的处理上,有些地方要细腻柔和,有些地方要简练,概括
11、。 六、素描的要求:1、物图得当。2、造型准确。3、质感空间感强。黑白的关系,近实远虚,近大远小。 七、素描考试指导:构图定整。结构明确。层次分明,刻画深入,总体感强,注意形象(局部)。 八、静物写生:1、构图,上下左右均衡。2、切点定形。3、形体分析。4、铺大调子。 5、深入刻画(整体局部整体的素描原则)。 6、整体调查。a、形体比例处理。b、形体色调表现。c、形体背景有空间感。d、物体质感。 2023第二学期美术教学工作计划(篇3) 课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组
12、.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划: 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、活动时间: 每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。 三、活动步骤: 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去
13、着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组 我校美术兴趣小组的成员在30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 (二)、具体小组活动内容计划 美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我们给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组具体的活动内容分为三个: (1)重点辅导学生运用线条方面的学习, (2
14、)欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力; (3)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。 周次内容 第2周素描画基础训练(线条) 第4周欣赏世界名画(素描画) 第6周素描几何形体:正方体和圆柱体 第8周素描几何形体:圆球体 第10周素描几何形体:几何形体组合(1) 第12周素描几何形体:几何形体组合(2) 第14周色彩静物画:水果和罐子组合(1) 第16周色彩静物画:水果和罐子组合(2) 第18周作品展示座谈会 本学学期美术小组将以学校的为依据.按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生.平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展他们的个性
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- 2023 第二 学期 美术 教学工作 计划
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