词五首导学案.pdf
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1、淄博高新区实验中学导学案 初三语文导学案 1 课题 词五首 主备人 课型 新授课 课时 3 累积课时 第一课时 学习目标:1积累文学常识,了解婉约派和豪放派的风格特征及代表作家作表作品。2能结合作者的生活经历及作品的写作背景理解词的内容及情感。3会背诵、默写、翻译五首词。学习过程:【自主建构】一、朗读篇 朗读课文 2 遍,做好注音和字词的填写。1给下列生字注音 脉()舴()艋()2解释下列句中加点的词的含义(1)过尽千帆皆不是()(2)斜晖脉脉水悠悠()(3)也拟泛轻舟()二、文学常识篇 3文学常识填空(1)望江南作者 ,本名岐,字长卿,代诗人、词人 (2)武陵春作者 ,号易安居士,(朝代)女
2、词人 派代表人物【合作探究】三、赏析篇。(1)“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的生活状态?(2)本文是如何写愁的?“闻说”“也拟”“只恐”三个词说明了什么?四、自我检测 默写填空(1)过尽千帆皆不是,。(2)物是人非事事休,。(3),载不动许多愁。(4)风住尘香花已尽,淄博高新区实验中学导学案 初三语文导学案 2 词五首学案二 学习目标:1积累文学常识,了解婉约派和豪放派的风格特征及代表作家作表作品。2能结合作者的生活经历及作品的写作背景理解词的内容及情感。3会背诵、默写、翻译五首词。学习过程:【自主建构】一、朗读篇 朗读课文 2 遍,做好注音和字词的填写。1给下列生字注音 嶂()勒()擎(
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