浙教版小学数学五年级下册总复习ppt课件.ppt
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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用浙教版小学数学五浙教版小学数学五(下下)总复习总复习经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用同分母、分子分数比较最大公因数最小公倍数异分母分数比较找单位“1”异分母分数加减分数应用题短除法熟记常见的分数小数互化经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1 1abba2,3经营者提供商品或者服
2、务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用两种求法:短除法,分解素因数法10210经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用联联系系?21013经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用出这个题的目的是什么?2,5有限有限0.85经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的
3、费用请你熟记常用的小数、分数互化。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用你想起了什么?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用同分母、异分母分数加减法同分母、异分母分数加减法计算方法:先约分,在计算计算方法:先约分,在计算认识倒数认识倒数计算方法:乘除数的倒数计算方法:乘除数的倒数计算顺序:与整数计算顺计算顺序:与整数计算顺序一样序一样补充:分数与小数混合运算补充:分数与小数混合运算注意:能简便的要简便计算注意:能
4、简便的要简便计算经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用这个单元我们学了哪些知识?分数加减法:分数乘法:分数除法:(1)同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。(2)异分母分数相加、减,先通分,然后计算。(3)结果能约分的要约成最简分数。(1)分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(2)有整数的把整数看作分母是1的假分数。(3)能约分的先约分再计算。甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。分数四则混合运算顺序与整数相同。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加
5、赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用8 81 116161 132321 1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用怎么拆分数?怎么拆分数?用分数的基本性质,先扩分,后拆分,用分数的基本性质,先扩分,后拆分,再约分再约分经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的
6、费用解字别忘记!解字别忘记!分数基本性质!分数基本性质!四则混合运算各部分之间的关系!四则混合运算各部分之间的关系!过桥要变号!过桥要变号!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用同分母、异分母分数加减法同分母、异分母分数加减法计算方法:先约分,在计算计算方法:先约分,在计算认识倒数认识倒数计算方法:乘除数的倒数计算方法:乘除数的倒数计算顺序:与整数计算顺计算顺序:与整数计算顺序一样序一样补充:分数与小数混合运算补充:分数与小数混合运算注意:能简便的要简便计算注意:能简便的要简便计算经营者提供商品或者服务
7、有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用这个单元我们学了哪些知识?分数加减法:分数乘法:分数除法:(1)同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。(2)异分母分数相加、减,先通分,然后计算。(3)结果能约分的要约成最简分数。(1)分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(2)有整数的把整数看作分母是1的假分数。(3)能约分的先约分再计算。甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。分数四则混合运算顺序与整数相同。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费
8、者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用8 81 116161 132321 1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用怎么拆分数?怎么拆分数?用分数的基本性质,先扩分,后拆分,用分数的基本性质,先扩分,后拆分,再约分再约分经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用解字别忘记!解字别忘记!分数基本性
9、质!分数基本性质!四则混合运算各部分之间的关系!四则混合运算各部分之间的关系!过桥要变号!过桥要变号!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用分数应用题:单位“1”量(标准量)对应的量(比较量)对应分率(几分之几)类型条件问题数量关系单位“1”量对应分率=对应的量对应的量对应分率=单位“1”量对应的量单位“1”量=对应分率5的 多少。已知一个数的 是5,求这 个数。求4是7的几分之几。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服
10、务的费用都是已知单位都是已知单位“1 1”的,的,所以用乘法。所以用乘法。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用整块土地是单位整块土地是单位“1 1”,已知单位已知单位“1 1”,所以都用乘法计算。所以都用乘法计算。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用总人数是单位总人数是单位“1 1”,已知单位已知单位“1 1”,所以都用乘法计算。所以都用乘法计算。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔
11、偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用上午卖出的衬衫是单位上午卖出的衬衫是单位“1 1”,要求单位要求单位“1 1”,所以用除法计算。所以用除法计算。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用求足球时,足球个数是单位求足球时,足球个数是单位“1 1”,要求单位要求单位“1 1”,所以用除法计算。所以用除法计算。求篮球时,篮球个数是单位求篮球时,篮球个数是单位“1 1”,要求单位要求单位“1 1”,所以用除法计算。所以用除法计算。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者
12、的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用分数应用题五步曲:分数应用题五步曲:1.1.找:找关键句,找:找关键句,2.2.画:画线段图画:画线段图3.3.明:明确单位明:明确单位“1 1”和对应分率,和对应分率,4.4.辨:辨别单位辨:辨别单位“1 1”是否已知;是否已知;5.5.算:用乘法或除法计算。算:用乘法或除法计算。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商
13、品的价款或接受服务的费用谁的?谁的?谁?谁?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用共几页呢?共几页呢?对应分率是多少?对应分率是多少?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用6 64 49 91 13 36 6经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,
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