部编版小学六年级语文下册《快乐读书吧》ppt课件.pptx
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1、第二单元第二单元快乐读书吧激趣导入激趣导入 每一本名著都是独一无二的花朵,你触摸到它的每一本名著都是独一无二的花朵,你触摸到它的那一刻,便是奇遇的开始。正如泰戈尔的诗句:那一刻,便是奇遇的开始。正如泰戈尔的诗句:“当我当我们漫步在阳光下,若能不期而遇,我想我会无限惊讶地们漫步在阳光下,若能不期而遇,我想我会无限惊讶地停下步履。停下步履。”自从我们开展书香校园活动以来,大家都阅读了许自从我们开展书香校园活动以来,大家都阅读了许多好书,与许多书中的人物近距离地进行了对话。多好书,与许多书中的人物近距离地进行了对话。齐读课题齐读课题 漫步世界名著花园漫步世界名著花园快乐读书吧快乐读书吧课文回顾课文回
2、顾作品简介作品简介 鲁滨逊鲁滨逊漂流记漂流记 是英国作家是英国作家丹尼尔丹尼尔笛福笛福的小说。的小说。主人公主人公鲁滨逊鲁滨逊在海上遇难在海上遇难,整座船沉没整座船沉没,鲁滨逊鲁滨逊凭借身上仅有的工具以及自己的凭借身上仅有的工具以及自己的聪明智慧在孤岛上漂流生活数十年聪明智慧在孤岛上漂流生活数十年,历经历经千辛万苦,终于重新回到现实生活的苦千辛万苦,终于重新回到现实生活的苦难经历。难经历。导读封面导读封面当你看见这本书时,你最想做什么?当你看见这本书时,你最想做什么?仔细阅读封面,你获得了哪些信息?仔细阅读封面,你获得了哪些信息?从封底上我们可以知道哪些信息从封底上我们可以知道哪些信息?封底有
3、书名、价格及条形码。封底有书名、价格及条形码。你从扉页中知道了什么?你从扉页中知道了什么?笛福的笛福的鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记为什么会如为什么会如此吸引读者呢?它有哪些故事情节呢此吸引读者呢?它有哪些故事情节呢?初读目录初读目录 认真认真阅读目录阅读目录“初次航海、再次初次航海、再次航海、死里逃生、重返故乡、故地重航海、死里逃生、重返故乡、故地重游游”及部分原文,感知鲁滨逊这个人及部分原文,感知鲁滨逊这个人物的形象,初步掌握故事情节。物的形象,初步掌握故事情节。重温故事重温故事 首次出海的鲁滨逊没有任何的航海经验,他对大海一无所首次出海的鲁滨逊没有任何的航海经验,他对大海一无所知,那么他会面临
4、哪些困难呢?知,那么他会面临哪些困难呢?初次航海初次航海 如果你是死里逃生的鲁滨逊,接下来你会怎样做?如果你是死里逃生的鲁滨逊,接下来你会怎样做?再次航海再次航海 主人公后来再次航海,又会有什么在等待着他呢?他能主人公后来再次航海,又会有什么在等待着他呢?他能否和上次一样平安归来呢?否和上次一样平安归来呢?重温故事重温故事 一动也不动地坐着,空想得到那得不到的东西,是一动也不动地坐着,空想得到那得不到的东西,是毫无用处的。毫无用处的。鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记死里逃生、荒岛日记死里逃生、荒岛日记 这件事对鲁滨逊的触动很大,我想他之所以能够在孤岛这件事对鲁滨逊的触动很大,我想他之所以能够在孤岛上生
5、活上生活2828年之久,就是靠着这种精神。无论面对怎样的困境年之久,就是靠着这种精神。无论面对怎样的困境都要坚强勇敢地走出来。因此他开始往积极的一面考虑。都要坚强勇敢地走出来。因此他开始往积极的一面考虑。小组交流小组交流大家读完大家读完鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记,觉得主人公是什么样的人呢?,觉得主人公是什么样的人呢?勇敢勇敢乐观乐观较强的生较强的生存技能存技能意志力意志力坚强坚强善于善于思考思考内容聚焦内容聚焦 今天我把鲁滨逊漂流记带到了课堂上,多今天我把鲁滨逊漂流记带到了课堂上,多年以后再读这本书,更让我惊叹的是作者笛福能够年以后再读这本书,更让我惊叹的是作者笛福能够将人物的细微思想刻画得纤毫
6、毕见,我想,这就是将人物的细微思想刻画得纤毫毕见,我想,这就是他的作品能成为具有普遍教育意义的书籍的原因。他的作品能成为具有普遍教育意义的书籍的原因。通过阅读,你知道了什么呢?现在我们先来玩一个通过阅读,你知道了什么呢?现在我们先来玩一个游戏:我来问,你来答。游戏:我来问,你来答。我问你答我问你答游戏:游戏:我来问,你来答。我来问,你来答。鲁滨逊是哪国人?鲁滨逊是哪国人?英国。英国。鲁滨逊为何要出海?鲁滨逊为何要出海?因为他喜欢航海和冒险。因为他喜欢航海和冒险。我问你答我问你答鲁滨逊流落荒岛后,面临着哪三方面的困难鲁滨逊流落荒岛后,面临着哪三方面的困难?野人和野兽的威胁、精神世界的无助野人和野
7、兽的威胁、精神世界的无助和孤独、生活环境差。和孤独、生活环境差。鲁滨逊一共在荒岛上呆了多少年?鲁滨逊一共在荒岛上呆了多少年?2828年。年。鲁滨逊在荒岛上种了什么农作物?鲁滨逊在荒岛上种了什么农作物?麦子。麦子。我问你答我问你答鲁滨逊在荒岛上缺少什么物品?鲁滨逊在荒岛上缺少什么物品?衣服、本子、墨水、笔。衣服、本子、墨水、笔。鲁滨逊是如何离开荒岛的?鲁滨逊是如何离开荒岛的?他救了一艘英国商船的船长,船长带他回了家。他救了一艘英国商船的船长,船长带他回了家。鲁滨逊在荒岛上养了几种动物?鲁滨逊在荒岛上养了几种动物?猫、狗、羊、小鹦鹉。猫、狗、羊、小鹦鹉。我问你答我问你答鲁滨逊救了一个野人,那个野人
8、叫什么名字鲁滨逊救了一个野人,那个野人叫什么名字?星期五。星期五。我们可以用哪些词来评价鲁滨逊?我们可以用哪些词来评价鲁滨逊?坚强、勇敢、乐观向上、聪明。坚强、勇敢、乐观向上、聪明。我问你答我问你答介绍鲁滨逊经过了哪些漂流驿站。介绍鲁滨逊经过了哪些漂流驿站。约克郡约克郡北非摩洛哥北非摩洛哥西非几内亚西非几内亚海岸海岸南美巴西南美巴西孤岛孤岛英国英国启发思考启发思考 笛福的笛福的鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记在西方的评价在西方的评价很高,很高,是什么成就了是什么成就了鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记?在在读这本书的过程中你发现了什么?读这本书的过程中你发现了什么?小说小说通篇采用通篇采用第一人称第一人称的叙述
9、的叙述方式,情节完全通过人物的方式,情节完全通过人物的自白串自白串联联起来,起来,语言明白晓畅语言明白晓畅,朴素生动。,朴素生动。方法点拨方法点拨 1 1.你还阅读哪些外国文学作品,哪些作品中你还阅读哪些外国文学作品,哪些作品中的人物给你留下了深刻的印象?的人物给你留下了深刻的印象?2 2.谈谈你是在什么时间、怎样进行阅读的。谈谈你是在什么时间、怎样进行阅读的。3 3.你有什么好的阅读方法,能够让我们走进你有什么好的阅读方法,能够让我们走进经典的外国文学作品?一起和大家分享经典的外国文学作品?一起和大家分享。讨论讨论交流交流方法点拨方法点拨 阅读方法总结阅读方法总结了解写作背景了解写作背景作批
10、注笔记作批注笔记摘抄精彩语段摘抄精彩语段画人物图谱画人物图谱了解全书结构了解全书结构 英国英国 笛福笛福拓展延伸拓展延伸推荐阅读:推荐阅读:爱丽丝漫游奇境爱丽丝漫游奇境 在这个单元里,我们接触到了几本在这个单元里,我们接触到了几本世界名著,它不仅情节引人入胜,而且世界名著,它不仅情节引人入胜,而且有深刻的内涵。正因为如此,我们阅读有深刻的内涵。正因为如此,我们阅读起来才更有乐趣。起来才更有乐趣。拓展延伸拓展延伸 爱丽丝漫游奇境爱丽丝漫游奇境讲述了爱丽丝在梦中追逐讲述了爱丽丝在梦中追逐一只怀里揣着一块怀表、会说话的白兔而掉进了兔子洞,一只怀里揣着一块怀表、会说话的白兔而掉进了兔子洞,开始了一段漫
11、长而又惊险的旅行。旅行中,结识了会隐身开始了一段漫长而又惊险的旅行。旅行中,结识了会隐身的柴郡猫、爱睡觉的睡鼠、总是哭泣的素甲鱼的柴郡猫、爱睡觉的睡鼠、总是哭泣的素甲鱼在这个在这个神奇而古怪的地下世界里,所有的人都疯疯癫癫,发生的神奇而古怪的地下世界里,所有的人都疯疯癫癫,发生的事情都出乎意料。只有爱丽丝是唯一头脑清醒的人。但她事情都出乎意料。只有爱丽丝是唯一头脑清醒的人。但她也成为了这个魔幻世界里被众人排斥的一个人。在她成为也成为了这个魔幻世界里被众人排斥的一个人。在她成为了新的被砍头的对象的危险的时刻被惊醒了,她才发现所了新的被砍头的对象的危险的时刻被惊醒了,她才发现所经历的原来是一场梦。
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