四年级语文上册第二课时课件.ppt
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1、6 爬山虎的脚爬山虎的脚授课者授课者 徐云花徐云花爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。触触角角 学习要求:学习要求:用自己喜欢的方式读第四用自己喜欢的方式读第四自然段,找出描写爬山虎的脚自然段,找出描写爬山虎的脚怎么爬的句子怎么爬的句子,并用并用 “”标出爬山虎怎么爬的动词。标出爬山虎怎么爬的动词。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的
2、头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。样一脚一脚地往上爬。着着zhu 穿穿 着着 zho高着儿高着儿zho zhezhe 走走 着着 着着 地地 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。样一脚一脚地往上爬。小练笔小练笔 依照本课作者的观察方法,观察一种植依照本课作者的观察方法,观察一种植物,再把你的观察结果写下来,注意要抓住物,再把你的观察结果写下来,注意要抓住它的特点来写。它的特点来写。推荐阅读推荐阅读 稻草人稻草人 小白船小白船 古代英雄的石像古代英雄的石像 一粒种子一粒种子 玫瑰和金鱼玫瑰和金鱼 快乐的人快乐的人
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