最新人教版四年级语文下册第三单元习作指导《轻叩诗歌大门》教案(3)-.pdf
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1、四年级语文下册第三单元习作指导轻叩诗歌大门人教部编版导语:四年级语文下册第三单元习作指导轻叩诗歌大门人教部编版。下面是马老师为您收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。【习作知识】诗文,诗歌和散文的合称。诗、词、辞、文章、名句、赋、曲、歌、格言等中短篇舒逸情绪的文字都可称之为诗文。诗歌是文学宝库中的璀璨明珠。古今中外的诗人,用生花妙笔写下了无数优美的诗篇。经过时间的筛选,流传下来的优秀诗歌已经成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典,叩击着一代又一代人的心灵,给人们以艺术的享受和熏陶。这次综合性学习就让我们一起踏进诗歌艺术的殿堂,在丰富多彩的诗歌世界里进一步感受诗歌的魅力,寻觅属于我们的那份感
2、动。【习作思路】怎样才能写出一首好诗?充分表达自己的感情;读起来有韵味;选择有趣有创意的内容;生活中多观察,多发现,再加上自己的想象。【写作方法】1明喻法描写事物的特点,适合描写实物和大自然景象。2暗喻法表现丰富的联想。3阅兵法表现景物的层次。4排比法表现节奏,加深印象。5拟人法活泼可爱、有趣。6假设法写出美丽的希望和想象。7夸张法制造特别效果、加深印象。8疑问法引起兴趣,深入思考。9.重叠法诗的“心跳”,节奏更明显。10故事诗将故事写成诗。11呼告法不论是否面对面相见,直接呼叫对方,使内容更深刻、生动。12对话法平易近人,如在眼前耳边,易接受。13对比法凸显内容、性质,包括颜色对比、形状对比
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