《古诗漫谈》语文版八年级上册教案223.pdf
《《古诗漫谈》语文版八年级上册教案223.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《古诗漫谈》语文版八年级上册教案223.pdf(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 古诗漫谈语文版八年级上册教案 古诗漫谈语文版八年级上册教案 教学目标:1、引导学生体会中华诗词的博大精深,感受古典诗词作品的丰富多彩,培养学生热爱祖国优秀传统文化的思想感情,提高学生的文化素养。2、激发学生学习古典诗词的兴趣,培养学生运用多种形式解读古诗词的热情,树立学生学习诗词的自信心,增强合作意识。3、提高学生的听说读写能力。4、培养学生围绕一个主题查找资料的能力。教学流程:一、引入主题,创设情境 中国被称为诗歌的国度,诗歌是中国特有的传统文化。在浩瀚的历史长河中,我国涌现了许多名垂青史的大诗人。瞧,今天韩老师就给大家请来了几位。(四位同学分别扮演李白、杜甫、李清照、陆游,吟诗上场,做
2、自我介绍。)二、自主活动,展示成果 最近,我们六一班开展了一次“走进诗词王国”的主题实践活动。各个小队分别确定了诗词的探究主题,前一阶段大量地收集、整理了资料,开展了活动。这节课,请同学们畅所欲言,交流、汇报学习收2 获,共同分享吟诵诗词的乐趣。(全班同学已经分为寒梅、幽兰、翠竹、雏菊四小队,自我介绍,然后交流学习收获。有:了解古典诗词的类别,认识历代诗人,介绍学习诗词的途径,玩赏趣味古诗词等)1、背诵诗词 (1)每队围绕一个主题背诵古诗。(有:山水、边塞、咏物等方面。内容是:菩萨蛮书江西造口壁、山坡羊潼关怀古、清平乐六盘山、望洞庭、调笑令、观猎、渔家傲、卜算子咏梅、江南、卜算子咏梅、别董大、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古诗漫谈 古诗 漫谈 语文版 年级 上册 教案 223
限制150内