高校开展职业规划课程面临的问题与对策研究.docx
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1、高校开展职业规划课程面临的问题与对策研究摘要:从大学生职业规划的概念、意义出发,对当前高校开展大学生职业规划课程的现状进行分析研究,挖掘存在的问题,并针对问题进行分析,提出实施大学生职业规划的措施。关键词:职业规划;存在问题;对策研究一、大学生职业规划的概念及意义大学生职业规划,是指大学生对决定个人职业生涯的主要因素进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合性的分析、比较和权衡,并结合现实的实际情况,根据自己的职业定向,确定一个职业目标,为实现这一目标而制定一系列行之有效的计划,对每一步骤的方向、顺序和时间做出合理的安排1。大学生职业规划根据时间长短可分为短期规划、
2、中期规划和长期规划2。大学是人一生中最为关键的阶段,没有经历过大学生活的人生是充满遗憾的,作为一名大学生,要想无愧于自己的四年大学生活,那么从入学的第一天起,就应当对大学四年有一个正确的认识和全面的规划3。我们知道,机会往往都是眷顾有准备的人,因此要想在成功的道路上获得更多的机会,我们必须时刻准备着去把握机会。同时,随着社会竞争越来越激烈,大学生毕业一定程度上就意味着失业,就业压力的增大以及大量的成功案例也促使大家渐渐认识到职业规划的意义所在。合理的职业规划有助于大学生正确认识和评价自己;有助于提高学生的主体意识,调动学生的积极性和主动性;有助于促成大学生成功实现自我,达成人生的目标。对大学生
3、而言,让他们从大一便开始了解自己,确定发展方向,给自己的职业生涯一个清晰的定位,并在接下来的几年大学生活里为之而努力,逐步向所定目标靠拢,为将来做好适当的就业准备,是其求职就业、升职成功的关键一环4。二、高校开展大学生职业规划课程存在的问题目前我国高校都设立了职业规划的相关课程,旨在培养大学生养成规划大学生活及至人生的意识,然而就该课程开展的实际情况来看,存在很多不足的地方。1.职业规划意识淡薄,缺乏全面认识尽管国内外各高校都开设有关大学生职业规划的课程,但对其认识仍存在一定的片面性,特别是国内的高校对该课程的重视程度也不够,更多的只是跟大流或走形式。我们不难发现多数的高校在就业压力的形势下仅
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