3、确定位置练习 (3).ppt
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1、说说八戒在什么位置?再说说八戒在什么位置?再说说八戒在什么位置?在数学上,通常把在数学上,通常把 竖排叫作列,竖排叫作列,横排叫作行。横排叫作行。一般情况下,先说列再说行,一般情况下,先说列再说行,确定第几列要从左往右数,确定第几列要从左往右数,确定第几行要从前往后数。确定第几行要从前往后数。最强大脑最强大脑:第一关:第一关:请说出下列数对表示第几列,第几行请说出下列数对表示第几列,第几行 (4,3)(3,5)(8,10)(10,8)最强大脑最强大脑:第二关:第二关:请用数对表示下列位置请用数对表示下列位置 第第2列第列第4行行 第第5列第列第8行行 第第7列第列第12行行 最强大脑最强大脑:
2、第三关:第三关:说说你在教室里的位置是第几说说你在教室里的位置是第几 列第几行?并用数对表示。列第几行?并用数对表示。第四关:第四关:请这些数对位置上的同学起立 (6,1)(6,2)(6,3)(6,4)这些数有什么特点?最强大脑:最强大脑:第五关:第五关:用数对把你好朋友的位置表示出来,用数对把你好朋友的位置表示出来,请大家猜猜他(她)是谁?请大家猜猜他(她)是谁?最强大脑:最强大脑:第六关:第六关:我们教室里有个同学的位置我们教室里有个同学的位置用数对表示是(用数对表示是(5,4),),猜猜他(她)是谁?猜猜他(她)是谁?最强大脑最强大脑:最强大脑:最强大脑:第七关:第七关:捉迷藏:小红、小
3、壮、小文三个小朋友玩捉迷藏,小红藏在(2,6)的位置,小壮藏在(3,4)的位置,小文得意地说:“我和小红是一列的,和小壮是一行的。你能猜出我藏在哪吗?”你知道吗?你知道吗?笛卡尔是法国著名的数学家。笛卡尔是法国著名的数学家。有一天,他生病卧床,但还在反有一天,他生病卧床,但还在反复思考一个问题:用什么办法,复思考一个问题:用什么办法,才能将才能将“点点”和和“数数”联系起来联系起来呢?突然,他看见屋角上的一只呢?突然,他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想,可蜘蛛在上边左右拉丝。他想,可以把蜘蛛看做一个点,蜘蛛的每以把蜘蛛看做一个点,蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下,笛卡尔发于是在蜘蛛的启示下,笛卡尔发明了数对。明了数对。只要用心思考,再难的问题只要用心思考,再难的问题也不是问题。也不是问题。
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