幼儿教师被帮扶总结与计划(三篇).docx
《幼儿教师被帮扶总结与计划(三篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿教师被帮扶总结与计划(三篇).docx(8页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 幼儿教师被帮扶总结与计划(三篇)幼儿教师被帮扶总结与规划篇一 半年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了很多,看着慢慢成长的孩子们。回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。 俗话说的好“三岁看老”幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先其自身心须具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周,毛毛糙糙的问题,但每当领导或家长提出意见或建议时,我都会进展反省,虚心承受,
2、并以更高的标准来要求自己。 在教学中,我以多种教学方法,仔细设计每节课,来让孩子们把握每节课的重点内容,有个别孩子跟不上,我们会为他单个辅导,孩子们在做作业时,我会提示他们用正确的姿态写字。进餐时,我会提示他们宁静进餐,不掉饭粒。午睡时,帮忙他们盖好被子。并教会个别幼儿叠衣服;在家长会,把戏操,庆元旦,在李教师和田教师的齐心协作下,做好了每项大型活动的预备工作,并且较好的完成了教学,嬉戏,保育,安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育,看着孩子们兴奋、欢乐的表情,大家都感到无比的快乐。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到,我的精神
3、粮食就是我的孩子们,他们的笑容,他们的欢乐。 空余时间,我还常常在网上扫瞄幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念,我深切的感受到学习对自己的帮忙的确很大,也很重视一切学习时机,由于我知道只有不断接触新思想,新事物,才能在工作中不断的自我创新。 “三人行必有我师”在每一次的开会中,领导给我们贯穿出新思想,大家都能够做的那么好,尤其是张静教师和花玉琼教师,让我觉得我不懂得东西还许多,要学的东西还许多,通过一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持仔细学,仔细做,我才会更上一层楼。 通过这一学期的工作,我在其他同时身上也吸取了不少的阅历,但在和家长沟通方面,仍有很多的不够之处,我将在以后的工
4、作中,不断的鞭策自己多学、多想、多思、多试,成为一名优秀的幼教工。不断努力,盼望能为我们幼儿园的进展,奉献出自己的一份小小力气。 幼儿教师被帮扶总结与规划篇二 幼儿园在各位领导的关心、指导与帮助下,全体教师齐心协力,团结全都,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。 一、加强学习,提高教师的业务素养。 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假设我是妈妈”的教育活动,提倡教师以妈妈的姿势与孩子沟通,提高了教师对幼儿教育工作的熟悉。 2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园群众备课与业务学习时
5、间,教师们相互探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。 3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务潜力。本学期连续进展了技能技巧分项过关考核,十月份进展了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。透过这些活动,使教师们的业务潜力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的根底。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为标准,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选取教育资料,开展了教育活动。本学期教师分班轮番上台讲课,并准时给以指导,完善听、议课制度。对实习教师准时
6、赐予指导,使其顺当完成教学实习任务。 2、加强教育科研活动,做好课题试验的阶段总结,仔细组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。 3、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有规划地开展教学研讨活动。 三、加强科学治理,促办园水平提高。 1、加强安全治理,把安全工作列入议事日程,做到:在讨论教育教学工作时,要讨论安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。 2、加强了半托工作治理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的治理。晚间还有园长、园长助理的轮番值班,准时发觉问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,依据季节
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿教师 帮扶 总结 计划
限制150内