美术鉴赏(精品课程)教案.doc
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1、长沙理工大学设计艺术学院教 案 本任课教师: 刘 瑛 课程名称: 美术鉴赏 年 级: 全校各专业本科生 班 级同一门课程: 1班 2班 2021 2021 学年度 第 一 学期教 学 准 备 表课程名称?美术鉴赏?专业方向各个专业年 级各个年级班 级1班、2班总 学 时32周 学 时2学生人数120课程类别必修课普通教育课程;学科根底课 ;专业方向课 选修课公选课;学科根底选修课 ;专业选修 授课方式理论课 ;实践课 ;理论+实践课 考核方式考试 考查 采用何种多媒体图文并茂的多媒体课件 影、音、像资料的放映 双语教学是 否 先修课程名称作者出版社及出版时间教材?美术鉴赏? 张道一高教出版社参
2、考书目及有关网址资料1 ?艺术开展史? 2 ?外国美术简史? 3 ?艺术的故事?4 ?中国美术简史?5 ?中国绘画通史?中央美院外美史教研室编贡布里希贡布里希中央美院中美史教研室编王伯敏高等教育出版社 1998年4月第2版三联书店出版,1999年11月第1版高等教育出版社,1990年9月第1版三联书店出版,2000年12月第1版课前设施要求教室要求画室 ;多媒体教室;机房 ;教室 ;服装实验室 ;工业设计实验室 ;非编实验室 ;摄影实验室 材料与工具要求教师1、 教案2、 示范作品3、 多媒体课件学生教材、笔记、上网查资料备 注:注:在所需括号内打长沙理工大学教学日历进度表(每个教学班一份)授
3、课教师所在单位 设 计 艺 术 学 院 教研室主任审查: 审查同意时间: 2021 年 9 月 日教学周数: 16 自第 1 周至第 16 周教学总时数: 32 学时 本期总学时数: 32 学时 本期周学时 2 学时2021 / 2021 学年第 一 学期讲 课: 32 学时 课 堂 讨 论:_学时院(系、部)_设计艺术学院 任课教师 刘瑛 实践验课: _8_ 学时 校内现场教学:_学时课程: 美术鉴赏 教学班级1班、2班校 外 教 学:_2_学时 大 作 业_学时月日第 周星期章/节教学内容及时数教学要求作业布置课外时数备注课内讲授时数课内外实践时数911美术的根本概念和分类2均为同步欣赏笔
4、记和心得2922各类美术作品的特点2均为同步欣赏笔记和心得2933怎样欣赏美术作品12均为同步欣赏笔记和心得2943怎样欣赏美术作品22均为同步欣赏笔记和心得21054中国现代美术名家名作介绍2均为同步欣赏笔记和心得21064中国现代美术名家名作介绍2均为同步欣赏笔记和心得21073中国古代美术名家名作介绍2均为同步欣赏笔记和心得21085世界美术名作介绍2均为同步欣赏笔记和心得21195世界美术名作介绍均为同步欣赏笔记和心得211106电脑美术作品介绍2均为同步欣赏笔记和心得211117美术作品欣赏实践(1)2均为同步欣赏笔记和心得211127美术作品欣赏实践(2)2均为同步欣赏笔记和心得2
5、12137美术作品欣赏实践(3)2参观2均为同步欣赏笔记和心得212147美术作品欣赏实践(4)2均为同步欣赏笔记和心得212157美术作品欣赏实践(5)2均为同步欣赏笔记和心得212168美术欣赏文章写作指导2均为同步欣赏笔记和心得2本日历执行情况根据检查的结果综合填写注:1、教学内容与要求包括:讲课内容、课堂讨论、习题课、现场教学、实验课内容与方法,大作业、课程设计内容与进度。2、本日历一式三份,经授课教师所在院(系、部)主管教学负责人审查同意后,一份交授课教师,一份存授课班级所属院(系),一份交教研科。课 程课内实践 总 结(每个教学班一份)课程名称 美术鉴赏 年级 全校各专业本科生 班
6、级1班、2班 学生人数120人成绩分析优秀 90-100:良好 80-89:中等 70-79:及格 60-69:不及格 60以下:教学过程分析教学效果分析教学改进意见教材使用效果备 注出 勤 记 录 表(每个教学班一份)年级 2006- 2021级 班级 1,2 课程名称 美术鉴赏 教师姓名 刘瑛 序号 日期姓名12345678910111213141516171819202122232425考勤记录符号:迟到/,旷课,病、事假,早退;姓名栏请学生按照学号顺序填写。?美术鉴赏?课程介绍 ?美术鉴赏?是普通高等学校公共艺术课程、属限定性选修课程。 公共艺术课程是为培养社会主义现代化建设所需要的高
7、素质人才而设立的限定性选修课程,对于提高审美素养,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格具有不可替代的作用。 公共艺术课程与高等学校其他公共课程同样是我国高等教育课程体系的重要组成局部,是高等学校实施美育的主要途径。公共艺术课程教学是高等学校艺术教育工作的中心环节。 2006年3月8日教育部办公厅颁发了教体艺厅20063号文件“关于印发?全国普通高等学校公共艺术课程指导方案?的通知。通知明确指出了公共艺术课程在高等教育中的重要意义,并研制了?全国普通高等学校公共艺术课程指导方案?,要求从2006年秋季开始在全国普通高等学校中实施。 具体内容有: 1、普通高等学校应将公共艺术课程纳入各专业本科的教
8、学方案之中,专科可参照执行。 2、每个学生在校学习期间,至少要在艺术限定性选修课程中选修1门并且通过考核。对于实行学分制的高等学校,每个学生至少要通过艺术限定性选修课程的学习取得2个学分;修满规定学分的学生方可毕业。 3、艺术限定性选修课程包括?艺术导论?、?音乐鉴赏?、?美术鉴赏?、?影视鉴赏?、?戏剧鉴赏?、?舞蹈鉴赏?、?书法鉴赏?、?戏曲鉴赏?等。 ?美术鉴赏?课程的开设完全符合教育部文件精神。?美术鉴赏?课程学习的目的,就是要使学生较系统地了解美术的概念、范畴、种类极其各种美术作品的特点,指导学生进行美术欣赏。通过学习,使同学们了解、吸纳中外优秀艺术成果;开展形象思维,培养创新精神和
9、实践能力;树立正确的审美观念,培养高雅的审美品位,提高人文素养;提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进德智体美全面和谐开展。?美术鉴赏?教学大纲 一、课程性质与目的 本课程是一门公共艺术课程、属限定性选修课程。通过本课程的学习,使学生较系统地了解美术涵盖的范畴、美术的分类、指导学生进行美术欣赏。通过鉴赏美术术作品、学习美术理论、参加美术活动等教学实践,使同学们树立正确的审美观念,培养高雅的审美品位,提高人文素养;了解、吸纳中外优秀艺术成果,理解并尊重多元文化;开展形象思维,培养创新精神和实践能力,提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进德智体美全面和谐开展。 二、课程教学内容 一
10、美术的概念与范畴、美术的一般特点、美术的主要功能、美术欣赏课程的目的与任务 二美术作品的分类: 1、绘画作品的类型: 1中国画 2油画 3水彩画 4水粉画 5版画 6漫画 7连环画 2、工艺美术作品: 1陶瓷艺术 2纤维艺术 3玻璃艺术 4漆器艺术 5雕刻艺术 3、雕塑作品 4、建筑艺术 5、民间美术: 1年画 2剪纸 3皮影 4风筝 5泥塑 6竹雕 7) 面具脸谱 6、现代艺术设计作品: 1视觉传达设计 2工业产品设计 3环境艺术设计 7、电脑美术作品: 1图象合成类 2美术效果类 3电脑创作类 4三维动画 三怎样欣赏美术作品: 1理解美术作品的立意和主题 2感受美术作品的情景和意境 3分析
11、美术作品的表现形式和手段 4体会作者的思想与情感 5思考对美术作品的自我联想和感受 四中国现代美术名家名作介绍: 吴昌硕、齐白石、黄宾虹、徐悲鸿、刘海粟、潘天寿、李苦禅、丰子恺、张大千、林风眠、李剑晨、傅抱石、蒋兆和、刘开渠、李可染、叶浅予、吴作人、华君武、古元、吴冠中、石鲁、贺友直、黄胄、刘文西、靳尚谊、黄铁山、沈尧伊、刘大为等。与教材中有介绍的画家不重复,名氏以画家出生先后为序 五中国古代美术名家名作介绍: 顾恺之、阎立本、吴道子、李思训、王维、韩干、荆浩、董源、黄筌、顾闳中、李公麟、倪瓒、沈周、文征明、范宽、倪瓒、徐渭、陈洪绶、朱耷、石涛、郑板桥、任伯年等。 六世界美术名家名作介绍: ?
12、断臂维纳斯?、鲁本斯与?抢夺留希波斯的女儿们?、伦勃朗与?夜巡?、乔尔乔纳与?入睡的维纳斯?、拉斐尔与?雅典学院?、达芬奇与?蒙娜丽莎?、米开朗基罗与?大卫?、安格尔与?泉?、布格罗与?维纳斯的诞生?、罗丹与?思想者?、德拉克罗瓦与?自由领导着人民?、克拉姆斯柯依与?无名女郎?、列宾与?伏尔加纤夫?、印象派、爱德华马奈与?吹短笛的男孩?、莫奈与?日出印象?、雷诺阿与?大浴女?塞尚与?圣维克多山?、凡高与?加歇医生像?、马蒂斯与?舞蹈?、毕加索与?格尔尼卡?、达利与?超现实主义作品?、亨利摩尔与?母与子?等。 七美术作品欣赏实践: 1中国山水画的意境与品位 2油画的魅力 3中西绘画的比拟 4版画
13、作品欣赏 5素描美在哪里 6静物,一个富有魅力的世界 7人体美术作品的欣赏 8如何欣赏雕塑作品欣赏 9现代艺术设计作品欣赏 10建筑艺术欣赏 八常用美术专业术语 三、学时分配 序号 教学内容 教学时数 理论 参观实践 小计 1美术的概念与范畴 222美术作品的分类及各自的特点 223怎样欣赏美术作品 64104中国现代美术名家名作介绍 665中国古代美术名家名作介绍 226世界美术名家名作介绍 887美术作品欣赏实践 6410总 计 32840 四、大纲说明1、本课程的教学内容可以根据条件和其他实际情况由任课老师作出相应调整,表达出某些重点和特色。2、本课程应以欣赏为主,辅以理论指导。教学应采
14、用现代多媒体等手段来提高教学质量和知识含量。 3、有条件的学校应组织参观各级各类美术展览。 4、成绩考试考查方式: 本课程可根据各校的实际设置情况来确定进行期末“考试或“考查;考试内容可以进行根底常识、知识简答、作品赏析等内容的闭卷考试,也可以以学生感受分析、评价美术作品的能力为重点进行开卷考试。学生成绩评定:平时作业与考试作业成绩各占总评成绩50%。作业成绩均按百分计。 五、教学方案?美术鉴赏?教学方案2021-2021 学年第一 学期教师授课方案教 师 姓 名:刘瑛 课 程 名 称:美术鉴赏 授课班级:全校公共艺术教育选修课 理论教学课时:32 实训教学课时:8 总课时:40周 次 日 期
15、 理 论 教 学 实 训 教 学 课外 作业 题号备 注 采用的教学方法及有关内容 学时章节或题 目名称 学 时 实 训 名 称 2美术的概念与分类 大美术范围作品欣赏 均为同步欣赏笔记和心得1、本课程运用制作的课件进行教学。以感性的欣赏为主,力求使同学们的审美能力得到提高。 2、视学生接受与理解情况可以略作方案调整2各类美术作品的特点 分类美术作品欣赏 2怎样欣赏美术作品1 国画欣赏 2怎样欣赏美术作品2 油画、版画欣赏 2中国现代美术名家名作介绍 中国现代美术名作欣赏(1)2中国现代美术名家名作介绍 中国现代美术名作欣赏(2)2中国古代美术名家名作介绍 中国古代美术名作欣赏 2世界美术名作
16、介绍 世界美术名家名作欣赏 2世界美术名作介绍 世界美术名家名作欣赏 2参观美术展览 2电脑美术作品介绍 电脑美术作品欣赏 2美术作品欣赏实践(1)山水画欣赏 2美术作品欣赏实践(2)素描与静物欣赏 2美术作品欣赏实践(3)2雕塑欣赏(参观)2美术作品欣赏实践(4)设计作品欣赏 2美术作品欣赏实践(5) 建筑欣赏参观 2美术欣赏文章写作指导 美术欣赏文章写作 考试正规教材美术欣赏封面图 点击图片可放大查看 附件: 出版社及专家对?美术欣赏?的评价=自编教材美术作品欣赏封面图 点击图片可放大查看一、教学参考文件 李岚清:?大学美育?序言 教育部?面向二十一世纪教育振兴行动方案? 黄坤源,张文博编
17、著?绘画根底知识?1987年3月,岭南美术出版社 沈柔坚主编?中国美术辞典?1988年12月,上海辞书出版社 郎绍君、蔡星仪等主编?中国书画鉴赏辞典?1989年10月,中国青年出版社 顾森主编?现代艺术鉴赏辞典?1998年,学苑出版社 郭玫宗编著?中国画艺术赏析?1998年12月第一版 中国纺织出版社出版 中央美术学院中国美术史教研室编著,?中国美术简史?2002年5月,中国青年出版社 陈洛加编?美术鉴赏?2003年9月北京大学出版社出版 李于昆编著?西方现代艺术欣赏?2004年6月湖南美术出版社出版 冉祥华著?美育与创造力?2004年9月河南人民出版社 梁江著?美术概论新编?2005年3月广
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