《办公自动化》本科课程教学大纲.doc.pdf
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1、本科课程教学大纲 办公自动化教学大纲 课程名 称:办公自动化 课程编 码:A040340 开课单 位:历史与社会学院 开设学 期:第五学期 课程类 型:专业基础课 课程性 质:必修 总学时 数:共72学时,其中讲授 54学时,实验18学 时 周学时 数:5 适用专 业:档案学 编写时 间:2014.10.9 先修课 程:有:管理学原理、档案管理学、文书学 参考教 材:林学华主编办公自动化(第一版),安徽,合肥工业大学出 版社,2005。一、课程的教学目标与任务 本课程的教学目的在于通过教与学,使学生正确理解办公自动化 的概念,掌握办公自动化软件的、基本原理和一般方法,并能综合运 用于对实际问题
2、的分析,培养学生应用办公软件处理办公事务、信息 采集处理的实际操作能力。了解办公自动化定义及其主要业务范围、常用办公设备的使用 和维护方法、利用IE浏览器浏览网页信息;掌握一种中文录入方法、文稿的排版方法、电子表格数据统计 方法、演示文稿制作动画及广告宣传的方法、文件压缩及解压缩方法;熟练掌握文稿的高级编排、样式目录制作;常用函数运用、数 据图表、数据透视图的制作方法;利用演示文稿宣传企业新产品;利 用网络实现文件压缩、上传的方法及实现信息共享。二、本课程与其它课程的联系 本课程是一门综合性课程,它运用了计算机学的基础理论,结合 了管理信息系统、网页设计与制作等相关课程的基础理论,在此基 础上
3、形成了本门课程。对于档案学的本科生而言,前导课程可以是 ACCESS数据库原理、管理信息系统、多媒体技术及应用、信息资源 管理等,后续课程可以结合学生的兴趣爱好,开设计算机网络、网站 建设等课程。三、课程内容及基本要求(一)第一章 办公自动化概述(4学时)第一节办公自动化的概念 第二节办公自动化的发展 第三节办公自动化的特征 第四节办公自动化系统 1.基本要求:学完本课程后,学生们将能掌握常用办公软件和硬件设 备的基本使用方法和操作技巧,将能适应企事业单位不同岗位对操作 人员、办公文员的要求。2.重点、难点:重点:如何实现办公自动化。难点:我国办公自动化发展前景。3.说明:学完本课程后,可参加
4、劳动和社会保障部组织的“全国计算 机及信息高新技术”考试,取得“办公软件”中级技能证书,为毕业 后的求职和择业创造条件。4.重点考核内容:通过讲授使学生熟练掌握办公自动化的概念,办公 自动化的发展以及如何实现办公自动化。(二)第二章 文稿与排版(22学时)第一节word入门 第二节制作文档 第三节设置文本格式 第四节表格 第五节文档的排版 第六节图形对象 第七节案例操作 1.基本要求:通过讲授使学生熟练掌握Word2000常用命令的用途和 使用方法;熟练掌握常用命令的操作技能;通过实例教学,使学生在 模仿实例获得相应的操作知识和技能,为下一步的自我创造打下良好 基础;2.重点、难点:重点:熟练
5、掌握文本的录入、复制、剪切;文件操作、编辑;段落格 式编排、页面格编排的基本方法。难点:掌握Word表格处理方法;掌握Word的文稿编辑及版面排版方 法;掌握Word图文混排、高级排版方法。3.说明:通过课程在熟练掌握各种方法和技巧的基础上,了解文本打 印设置及打印输出的方法,提高文稿处理速度,从达到提高办公效率 的最终目的。4.重点考核内容:熟练掌握图文混排、高级排版的技巧,有创造性地 通过组合各种命令集获得最佳效果。(三)第三章 电子表格(22学时)第一节Excel2000入门 第二节工作表 第三节公式与函数 第四节数据分析 1.基本要求:通过讲授使学生熟练掌握Excel2000常用命令的
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