人教部编版九年级历史下册第14课法西斯国家的侵略扩张教案设计.pdf
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1、第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第 14 课 法西斯国家的侵略扩张 一、教学目标 知识与能力:意大利、德国、日本建立法西斯政权的基本史实;了解第二次世界大战的欧洲战争策源地和亚洲战争策源地形成的过程。过程与方法:通过引导学生对意大利、德国、日本法西斯政权建立的背景和经过的思考,让学生客观具体地分析和认识历史问题,更明白国家的基本国情不同,在面对危机时选择解决危机的手段也不同。情感、态度和价值观:通过本课的学习,使学生认识到严重的经济危机会导致政治危机的发生,经济基础在社会发展过程中的重要地位;明白意大利、德国、日本法西斯疯狂扩军备战,给世界的和平与安全带来了严重的威胁,特别是日本在亚洲战
2、争策源地的对中国侵略的史实。二、教学重点难点:重点:意大利、德国、日本法西斯政权建立的背景、过程和对外侵略扩张的相关史实 难点:德国和日本法西斯政权建立的背景 三、教学方法:多媒体教学法、小组合作学习、讲授法:四、教学过程:(一)、导入新课 1929-1933 年资本主义世界经济大危机,各国政府纷纷采取措施应对。美国依靠罗斯福新政走出困局。而对此,德国、日本采取了什么应对措施?对本国和世界带来了什么严重后果?(二)、新课讲授:一、意大利法西斯政权的对外扩张:1、背景:材料一 意大利在一战中支出军费 120 亿美元,其他损失 30 亿美元,欠美、英债务 44 亿美元。巴黎和会分赃最少,称之为“乞
3、丐帝国主义”。材料二 意大利从 1918 年至 1922 年,政府更迭 5 次,最短的仅存在有 7 个半月。第一次世界大战后初期,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,中央政府几于瘫痪。2、法西斯政权建立:1922 年墨索里尼率领法西斯党徒“向罗马进军”1922 年 10 月,法西斯党徒进军罗马,标志着世界上第一个法西斯政权在意大利建立。3、意大利法西斯内外政策:对内实行独裁统治,对外醉心于领土扩张 经济大危机爆发后,意大利法西斯政权在对外扩展中寻找出路。1935 年,入侵埃塞俄比亚,并于第二年正式吞并埃塞俄比亚。二、欧洲战争策源地的形成:1、背景:1929-1933 年资本主义世界经济大危
4、机对德意日的影响 经济大危机,沉重打击了德国。1932 年,德国的工业产量比 1929 年下降了近 40%,农业产量下降了近 30%,失业人生超过 600 万。在经济大危机的打击下,广大中下层民众困苦不堪,对政府的不满加剧。希特勒为首的纳粹党徒趁机大肆活动。他们根据各个阶层民众的不同心理,进行针对性的蛊惑宣传,还利用民众对凡尔赛条约的不满来,煽动复仇情绪,从而赢得了广泛的支持。1928 年,纳粹党只有10 万党徒,到 1932 年猛增到 140 万。2、建立政权:1932 年,在国会选举中,纳粹党成为第一大党。1933 年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权。不久,他解散国会,禁止其他政党的
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