滁州学院辅导员考核办法.docx
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1、滁州学院辅导员考核方法试行院学202322 号为进一步加强辅导员队伍建设,充分调动辅导员工作的乐观性、 主动性和制造性,依据滁州学院辅导员治理方法精神,特制定本 考核方法。一、考核对象学年度内在岗的专职辅导员。二、考核内容主要包括个人综合素养、学生教育治理、工作力量和工作绩效等, 重点考核履行岗位职责状况。具体考核指标体系参见附件。三、考核原则坚持“民主、公开、客观、公正”的原则,留意工作实绩,全面 考核,综合评定。四、考核方式1、考核工作由学校统一部署,学生工作部处组织安排,各3、考核实行百分制,其中学生测评占权重0.3,系部考核 占权重 0.4,部门考核占权重0.3。五、考核程序考核每学年
2、进展一次。每年7 月 20 日之前各系部将辅导员 考核结果报学生工作部处,7 月底学校完成对全院辅导员的考核。各系部学生对辅导员的评议安排在6 月份进展。1、个人总结自评。辅导员按考核指标体系的内容与要求,对本学年的工作进展总结和自评,并提交工作总结、自评报表等相关材料。个人自评不计入考核总分,仅作为考核的参考依据。2、学生评议。系部考核领导小组从辅导员所带班级随机抽 取 20%以上的学生,实行无记名方式进展测评。3、系部考核。系部考核领导小组在听取辅导员学年工作述职及审核个人自评状况后,依据考核指标评分。考核完毕后,各 系部将辅导员自评、学生评议、系部考核原始分填表报学生 处。4、部门考核。
3、学校有关部门学生处、教务处、组织部、宣传部、财务处、保卫处、团委、后勤效劳总公司依据寻常把握的状况考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,其中优秀率 占辅导员总数的30%,70-60 分为合格,60 分以下为不合格,其余为良好。凡学年度内有以下状况之一者,考核等级不得为“优秀”:(1) 全学年累计因病因事离开本职岗位30 天以上的。(2) 在开展评优、评奖和学生资助等工作中有弄虚作假行为的。(3) 班级学生受开除学籍处分以学校文件为准。(4) 班级学生中消灭打群架等群体恶性大事的。(5) 毕业生离校不文明现象比较严峻,造成不良影响。 凡有以下状况之一者,考核等级应认定为“不合格”:(1)
4、 因个人工作不力而直接造成学生重大人身伤亡事故的。(2) 不重视教师职业道德修养而产生恶劣影响的。(3) 重大活动组织不得力,造成混乱局面,影响极坏的。七、奖惩措施1、考核结果记入个人档案;2、考核结果作为辅导员晋升职称职务、津贴发放和嘉奖的重要依据。学校每学年依据考核结果和工作量完成状况核发辅导员岗位补八、其他1、本方法由学生工作部处负责解释。2、本方法自 2023-2023 学年开头执行。附件:滁州学院辅导员考核指标体系滁 州 学 院2022年六月二十八日滁州学院辅导员考核指标体系考核工程个人综合素养10 分考核内容政治素养3 分为人师表2 分工作作风3 分理论争论2 分考核要求能运用马克
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