初中体育与健康人教九年级 体育与健康教学内容与教学建议《篮球行进间变向运球》.docx
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1、教1、学生知道篮球行进间体前变向运球作方法和中考绕杆运球的动作方法学2、80%学生能掌握变相运球,在跑动中稳定控制好球,使学生自身的协调性目灵活性得到提高标3、学生练习积极性高,同学间相G合作、共同提高,培养学生密切配合的集体主义精神。重、难点重点:行进间换手变向、运球节奏难点:手腕、手指对球的调控能力课运动负荷的部分教学内容教师教学策略与要求学生活动与组织形式时间次数强度1课堂常规1、教师提前到场检查器1、体委整队、检查服装、人数、械准备场地。汇报出勤。2、接受体育委员的报2、向老师问好。告:向学生问好。小3、宣布教学内容和教学3、明确本课内容。1目标,安排见习生。组织:四列横队*准2热身1
2、、组织学生围绕篮球要求:快、静、齐备篮球场运球,做热场运球热身1、按照要求运球热身4中部身活动组织:分83球操1、教师领做球操1、学生随老师做球操体转运动2、教师语言提示2、按要求活动各关节腹背运动要求:声音响亮,动作组织:弓步压腿准确,学生身体各部分*4侧压腿充分活动开*3个小踝关节*8篮球:行进间体前变向运球体能:往返跑课题示依次运球过杆能达成课堂预定的目 丁 3主时.3本中 J玉 巾 J玉 中3屹一明、尸、f标,鼓励学生过杆时换*/;)(;、?:、a。AA:% * 、_ 、- i 7172手变向运球3,i 次中二.体能1.讲解体能练习要求1学生认真看、听结俯卧撑2.安排学生体能练习2.按要求有序、认真练习束(15个2组)3.教师评价3.学生评价、教师评价结合中部7分一、放松1.老师带领学生放松1学生在老师带领下放松3二、评价、指导2.教师课堂情况总结2.认真听课堂总结3.安排学生收回器材3.学生收回器材31-24.师生再见4.师生再见次中21小教学资源篮球48个、标杆40个练习密度预计35%左右平均心率预计120次/分课后反思
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