《电子课程设计》课程介绍与教学大纲.docx
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1、电子课程设计课程简介课程编号:06074801课程名称:电子课程设计/Electronics Course Design学 分:1.5学 时:1.5周(实验:12)适用专业:自动化、检测仪表、通信工程、电子信息工程、电气工程自动化专业建议修读学期:4开课单位:电气信息学院电工电子教研室电气实验中心先修课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、电路电子实验A1考核方式与成绩评定标准质疑、实验调试、设计报告按一定比例综合评定。教材与主要参考书目.电子技术基础课程设计游春豹编,校内自编教材,2008年。1 .模拟电子技术基础(第四版),童诗白、华成英主编,高等教育出版社,2007年。2 .数字电子技术
2、基础(第五版),阎石主编,高等教育出版社,2006年。内容概述:中文:本课程设计是电子技术课程方面的综合性设计性课程。要求设计一个小型电子系 统,通过方案设计和电路设计,培养学生综合运用所学知识来分析问题和解决问题的能 力。通过实验调试,培养学生理论联系实际能力和动手能力。通过设计报告的撰写,培 养学生文字组织能力和科技论文的撰写规范。英文:(略)电子技术课程设计教学大纲课程编号:06074801课程名称:电子课程设计/Electronics Course Design学 分:L5学 时:1.5周(实验:12)适用专业:自动化、检测仪表、通信工程、电子信息工程、电气工程自动化专业建议修读学期:
3、4开课单位:电气信息学院电工电子教研室电气实验中心先修课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、电路电子实验A1一、课程性质、目的与任务电子技术课程设计是配合模拟电子技术和数字电子技术而开设的综合性课程。可作为模 拟电子技术和数字电子技术的应用类课程。通过课程设计,培养学生综合运用所学知识来分 析问题和解决问题的能力,为以后深入学习电子技术某些领域中的内容以及为电子技术在专 业中的应用打好基础。二、教学内容、基本要求及学时分配(教学基本要求:A-熟练掌握;B-掌握;C-了解)课程内容教学 要求重点()难点()学时 安排实验 学时上机学时备注1.预设计(1)分析设计任务书给定的设计要求。确定总体方
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