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1、高考语文语言文字复习备考:修辞高考题 专练【主观题型】(例1: 2020年新高考卷I山东卷)阅读下面的文字,完成下面小 题。我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况此时夜凉如冰,我越过立 交桥,走进了二环路西侧人行道,这条环路是北京塞车最严重的道 路之一。白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。 不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门 里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店对,去吃门钉肉饼。这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七 八张桌子,大概是屋子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面 前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。,外边坐吧,外边
2、有桌子,凉快。”看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手 里的筷子和盘子向门外指了指,对我建议,店门外是摆了几张桌子, 那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张桌于坐了下来,让女孩子把 桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小来粥,牛肉饼和小 米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和 粥都一扫而光,又心满,又意足。1 .比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要 分析。(4分)代指文件公务。B.比喻修辞,梨花喻指雪花。C.拟人修辞,把“风” 比拟为人,“怒号” “卷”原本是人的行为动作。D.借代修辞,
3、“汗 青”借代指书卷、史书。【主观题】1.本题考查的是修辞手法。比喻是常见的修辞手法。从题目要求可以确定,答题思路先要找出比喻的地方,然后从相似 性(本体和喻体之间)角度对比喻句内容进行分析。对这一句话的 理解,要结合前一句子。“我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况 此时夜凉如冰,我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道,这条环 路是北京塞车最严重的道路之一。”紧随此句的是题目中的比喻句。“白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。”这一 比喻句是用以形容北京塞车最严重的道路。比喻句的本体是路,不是车;喻体是”河那么”路“为什么 像”河“呢?这二者间有什么相似的地方?细想起来,相似点还不止一
4、处。一是路和河的形状相似,曲折着向前延伸;二是路上的车流和河中的水流相似,都是流动的,不是静态的;三是塞车时汽车行驶缓慢,和河水杂质多而黏稠流动缓慢相似; 第三点的相似最为重要,也是这一比喻句所要表达的核心意思一一塞车的路像黏稠的河一一强调路上车多行进缓慢。综合起来参考 答案如下:【答案】句中把塞车的路比作黏稠的河;(回答比喻在文段中的体现)这一比喻的相似性有:路和河的形状相似,车流和水流相似;塞车时汽车行驶缓慢,和河水固杂质多而黏稠时流动缓慢相似。(指 出比喻中的相似之处)(例2: 2021年高考全国甲卷)阅读下面的文字,完成20-21题。新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照
5、充足, 热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有得天独厚的自然条件,适 宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜 爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉品质优良的原 因o近年来,新疆棉品质不断提升,同时 产量也不断增加,但仍然供不应求。新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就 要进行科学的水肥管理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应 用,为新疆棉生产的提质增效奠定了坚实的基础。2 .文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法,请简要分析其表达效果。 (5分).【答案】(5分)示例:文中把棉花吸收足重的水分和肥料才能长得 好,比拟成人吃好饭喝好水才能健康成长
6、,投射了作者对棉花的感情;使表达比较活泼。例题2.答出一点给2分,若出两点给5分。意思答对即可。如有其 它答案,只要言之成理,可酌情给分。执行细则:(1)答出用拟人表达 的语意情感把棉花吸收足量的水分和肥料才能长得好,比拟成人吃好 喝好水才能健康成长,表达作者对棉花的喜爱之情。给2分。(2 )答出拟人修辞的表达效果的,如表达活泼、生动形象,俏皮活泼的给2 分。(3 )若答出两点的,给5分。(4 )若言之成理,酌情给分。(例3: 2021年全国新高考I卷)阅读下面的文字,完成1820题。欢快的锣鼓敲起来,欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵、学四史” 文明实践示范活动昨日在市文化艺术中心隆重举行,活动分为
7、“四史” 猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇 章。民俗与党史彼此交融,传统与现代 交相辉映。元宵线上活动直播间里热闹非凡,一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数,辖区党员、青年志愿者以及现 场观众络绎不绝地进入直播间,感受节日的欢快气氛。宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,导致收看直播的 群众既听得进又记得牢。传统文化展现传统节日,传统节日传承传统文化。剪纸灯谜,描绘 城乡风物;秧歌花鼓,传播时代精神。火树银花踏歌行,古风新韵颂 文明。一席汁醇味正的文明盛宴,让市民近距离感受到传统文化 的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。2 .文中画横线的句
8、子使用了对偶的修辞手法,请简要分析其构成和表 达效果。(5分)3.【答案】(5分)意义紧密相连。3.【答案】(5分)意义紧密相连。“剪纸灯谜”和“秧歌花鼓”都是传统民间艺术名称,两两相对;“描绘”和“传播”、“城乡”和 “时代”、“风物”和“精神”也都是两两相对。形式整齐,节奏 感强,朗朗上口,有助于烘托节日的欢快气氛。评分参考:答出给2分,答出给3分。意思答对即可。如有其他 答案,只要言之成理,可酌情给分。【解析】对偶是常见的修辞手法。定义:用字数相等、结构相同、意 义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修 辞方式。作用:语言精炼,句式整齐,音韵和谐,富有节奏感和音韵 美
9、,两部分内容相为补充、照应或者对比、反衬,增加表达的文采与 语言的感染力。对偶可分为正对、反对、串对(流水对),也可分为 宽对与严对。可从内容、结构和表达效果等角度分析。3 .【河北省省级联测2022届高三第一次考试语文试题】翩若惊鸿,婉若游龙,洛神水赋的舞者化身洛神,或拂袖起舞,或 拨裙回转,或刚劲有力,或娉婷袅娜,整个舞蹈使端午祈福的美好愿景 与惊艳众人的视觉效果高度统一。除此之外,“端午奇妙游”的其他节 目如龙舟祭丽人行等也让人叹为观止,带给受众 耳目一新的观感和回甘绵长的余韵。4 .文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成和表 达效果。(5分)4.【答案】构成:结构相同,
10、四句都是“或”字领起的四字 短语;意思相关,多角度描写舞者的动作;语气一致,表现出对 舞者的赞美之情。(3分)表达效果:句式整齐,语言凝练,节奏 鲜明,富有韵律美,有助于凸显舞蹈之美。(2分)5.阅读下面的文字,完成下面小题。我常常会想,长沙这座城市犹如一本摊开着的书,湘江是它的书脊, 南北两岸是它摊开的扉页。而行走的我,穿行在它的街巷中,就仿佛 走在它的字里行间一样。我曾经想要努力去读懂它的每一行文字,努 力去获悉它的每一个故事,努力去看清它的每一处美妙,努力去参悟 它的每一点深意。我在这样不计其数的穿行中逐渐成长。成长起来的我深深地明白:有些东西你是无法读懂、无法获悉、无 法看清、也无法参
11、活的。你知道的永远只是表面,而隐藏在深处的东 西,尤其与人的命运相关的故事,它们多半就终身地隐藏了,隐藏在 历史的尘土之下。时光一层层地覆盖着它们,今生今世也无人知晓。所以,如果你问我:为什么喜欢长沙这座城市?与其他无关,也许 只是因为这一次次的探寻,让它成为我最熟悉的面孔。古诗云,相看 两不厌,唯有敬亭山。长沙就是我的敬亭山。文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成和表达 效果。(5分)答:5.构成:都以“努力去”开头造句,“读懂”“获悉”“看清”和“参悟”四 个动词分别跟后面的词语构成动宾短语,四句字数相同、结构相似、 句式统一 ;(1分)另外,四句从不同层面来表达“探寻”这
12、一行为,语 意密切相关。(1分)效果:这组排比句结构相似、句式整齐、语气 一贯、节奏感强;(1分)在内容上,这一组排比句既为下文回答“为 什么喜欢长沙这座城市”做了铺垫(1分)又抒发了作者不断探寻长沙文化的执着精神,让读者感受到作者对长沙城的认知有一个逐步深刻 的过程。(1分)【客观题型】1.(山东省潍坊市2021届高三语文9月月考试题)阅读下面的文字, 完成18 一 20题。艾草又叫家艾、艾蒿,是菊料多年生草本植物。艾草的植株有 奇香,这香气纯正、浓烈、持久,能提神醒脑、祛病强身。艾草叶 子的形状,像是钢又,不是三叉而是五叉与七叉,如同兵器,(比 喻)可见艾草生来就具有了战斗的精神。: 正面
13、是碧绿色,背面是灰白色。清风过处,叶片舞动,如旗飘扬, (比喻)变幻多姿,令人赞叹。艾草矮者齐腰,高可及人。一株株的艾草,笔直修长,颇有一 派玉树临风的美感。艾草的茎呈方形,细者如箸,粗者如指。(比 喻)仔细端详,茎的外表有着一条条上下贯穿的纵棱,突出而明显。眼观手摸,有棱有角,极具执着的个性。(比拟中的拟人)其 实,一条棱就是一条藤,用于承载体重,支撑信念。这像人的筋骨, 更像混凝土中的钢筋。(比喻)是故,艾草们坚韧挺拔,不屈不挠, 堪当重任。(比拟中的拟人)艾草最宜群植。成丛成片,才有气势, 方成气候。,最好到蔓延的河滩, 广袤的野地。在大自然的怀抱中,艾草们自由自在地生长,强壮蓬 勃,野
14、性张扬。(比拟中的拟人)大片大片的艾草,一样的高度, 一样的装束,一样的风貌。(排比)它们列队整齐,精神振奋,充 满了勇往直前的必胜气概,只需一声召唤,便义无反顾地投身于抗 疫战斗。(比拟中的拟人).文段中使用了哪些修辞手法(3分)A.比喻、夸张、比拟B.比拟、比喻、排比C.借代、对偶、排比D.借代、比喻、夸张1、【答案】B。“具有了战斗的精神极具执着的个性”等为比拟; “像是钢叉如旗飘扬”等为比喻;”一样的高度,一样的装束,一 样的风貌”等为排比。本段中没有借代、夸张。1 . (2021届高三某地三模试卷)阅读下面的文字,完成下列小题。中国是世界上最早发现天然漆并利用它糅涂器具的国家,而宋代
15、是 素糅漆器集大成时期。用漆漆物谓之“糅”,素糅即所谓单色漆器, 又称“无文漆器”,强调漆色之美,无纹饰之缀。从素糅漆器的身上, 现代人可必嗅到宋朝美学的“极简风”。宋代素糅漆器最大特点是“素” 字,不仅代表着素雅与简单,也代表着“少就是多”的用色理念,其 温润内涵的特质与宋代文人温文儒雅的品性 相得益彰 以谭思通夫妇 合葬墓出土的整套漆食器为例,其不施繁饰,不求华丽,体现的正是 一种与宋代整体工艺美术“雅”的风格相 契合 的艺术表现手法,体 现了宋人理性、内敛的人生态度。所谓“古淡有真味”,在宋代文人 清新雅致的审美思想影响下,素糅漆器形成了独具一格的时代特征。 它们与人们日常饮食起居 息息
16、相关,造型简洁雅致,在各种因素相互 作用中,让千年后的人们能得以领略宋人追求慢、雅生活,沉淀出宋 代素粽漆器的美。2 .下列各句与文中画波浪线的句子所用修辞手法不同的一项是( )A.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。C.我似乎得了一点安慰,睁开眼睛,看见风正从树林里穿过。D.可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。2 .【答案】D【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。“嗅”为嗅觉,“宋朝美学的极简风”应该是视觉,化视觉为嗅 觉,运用通感手法。A. 一会儿又像泉水在冰下流动滞涩不畅,化听觉 为视觉,运用通感手法。B.
17、 “清香”为嗅觉,“歌声”为听觉,化嗅 觉为听觉,运用通感手法。C. “看见”为视觉,“得了一点安慰”应 该是触觉,此处运用通感手法。D.三个“来得”,运用了排比手法。3 . (2020年八省联考)阅读下面的文字,完成下面小题。围棋是一种策略型棋类游戏,起源于中国,距离今天已经超过四千 年的历史,被称之为棋类的鼻祖,也是中华民族珍贵的文化遗产之一。围棋蕴含着丰富的中华文化内涵。围棋的棋盘、棋子含有“天圆地方”的思想;棋盘分为四部分,可以视为象征一年的四个季节; 361个交叉点,和农历一年的天数大致相当;()围棋棋形变化无穷,棋理深奥幽玄,充满对立统一的辩证思维。围棋的胜负也和其他棋类不同。其他棋类大多是斩尽杀绝或把帝 后抓走才算胜。但围棋中盘胜也是赢,赢半目也是赢,体现了一种和 谐、中庸的思想。另外,围棋黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨画, 也体现了中国传统的审美趣味。3.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是( )A.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青!3.【答案】B【解析】画波浪线的句子“围棋黑白交融的棋形就像一幅 迷人的水墨画”使用了比喻修辞。本体为“棋形”,喻体为“水墨画”, 相似点为黑白交融。A.借代修辞,“丝竹”代指乐器、音乐,“案牍”
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