部编版六年级语文上册第六单元达标检测卷.docx
《部编版六年级语文上册第六单元达标检测卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版六年级语文上册第六单元达标检测卷.docx(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第六单元达标检测卷时间:90 分钟 满分:100 分一、基础训练营(46 分)1. 看拼音,写词语。(8 分)A肆虐(ni)荞(qio)麦遨(o)游()B承载(zi)铁锹(qio)拐杖(zhn)()C蹚水(tng)威胁(xi)村郭()()D璀(cu)璨矿(kun)产盘踞(j)()2. 下面加点的字读音完全正确的一组是(),不正确的用“” 画出并改正在后面的括号里。(4 分)睹(赌()蔼(竭()资(姿()监(滥()涯(崖()裹(衷()3. 比一比,再组词。(6 分)4. 选词填空。(5 分)愿望 盼望 希望 指望 期望(1)人类不能()地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(2)他()早日与亲人团
2、聚。1 / 9(3) 经过不懈的努力,我们的()终于要实现了。(4) 实现“中国梦”,少年儿童不是旁观者。党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的()。(5) 河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的()。5. 选择恰当的关联词语填空。(8 分)不但还如果就不是而是即使也(1)拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(2)()这些设想能实现,()是遥远的事情。(3)()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方得到补充。(4)人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来
3、了严重的威胁。6. 在括号里填上恰当的词语。(6 分)()的土地 ()的宇宙 ()的波光()地说着 ()地提供 ()地滥用7. 按要求改写句子。(6 分)(1) 地球是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(改成比喻句)(2) 我的眼前又浮现出同学们关切的话语。(修改病句)2 / 9(3) 在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去。(给句子换种说法,意思不变)8. 指出下面句子使用的说明方法。(3 分) (1)“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。()(2) 科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内, 没有适合人类居住的第二个星球。(
4、)(3) 在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。()二、综合展示厅(6 分)9. 日积月累。(有趣的“五”)(1) 五行:金、木、 (2) 五谷:、黍、稷(3)五音:宫、商、 (4)五彩:、白、黑三、课本直通车(6 分)10 三 黑和土 地 一 文表现 了 以三 黑为代 表 的农 民对 的喜悦之情,抒发了的思想感情。11 只 有 一 个 地 球 这 篇 文 章 让 我 们 明 白 了4 / 9 的重要性。12. 青ft不老一文赞扬了老人 的高尚情怀。13. ,水村ft郭酒旗风。14. 一水护田将绿绕,。四、阅读检阅台(17 分)(一)非连续性文本阅读。材料一 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐
5、,粒粒皆辛苦。材料二 有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达八百万吨和三百万吨,每年浪费食物总量折合粮食约五百亿公斤,接近全国粮食总量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。15. 从材料二中,你发现的问题是: (3 分)针对以上问题,你解决问题的方法是: (3 分)16. 有些人请客摆阔气,认为餐桌上的菜剩得越多越有面子,请你劝说几句。(2 分)(二)种树老人(节选)种树老人死了,死后没有一副棺材。种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。种树老
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 六年级 语文 上册 第六 单元 达标 检测
限制150内