初中体育与健康人教九年级 体育与健康教学内容与教学建议篮球课.docx
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1、体育与健康教育教案第34课教师冯键教学内容篮球:移动(复习), 运球转身(新授),相 关规则介绍重点:移动速度,运球转身时身体重心平稳,拉球靠近身体难点:移动保持重心的稳定,转身后加速摆脱防守教学目标1:学习篮球移动的专项基本知识,提高基本技术和基础技术,提高学生运用技战术的能力。2:促进学生身体发展,增强体质,提高人体基本活动能力和运动素养。3:教学中有针对性地加强学生思想品德教育,培养他们优良的作风和坚强的意志品质。顺序教学内容达成领域目标学生活动时间教法指导组织要求及预感情景 导入1:课堂常规2明确学习目标建立良好的师 生关系和学习 氛围1体育委员整队2师生问好3见习生随堂听课4准备活动
2、:热身跑5圈,徒手操6分钟1指定集合地点2向学生问好宣布课的内容检查服装,安排见习生第辛早早早早宇早宇早早宇早早宇早第辛辛第辛早辛早辛辛辛辛辛早早?情景 展开1:移动(交 叉步,后撤 步,攻击步, 绕步,碎步)1:语言激发学 生练习兴趣2要求学生能 自我摸索1:学生观看教师示范2:跟随教师练习3:学生分组练习,并能互评12分钟1:教师讲解示范 动作要求2:组织学生练习3:观察和巡回指 导四例横队练习分四组按顺序练习2:运球转身1:培养学生的 观察能力和模 仿能力2:要求学生能 解决学习中的 问题1:听教师讲解记住 动作要求2:跟随教师模仿练 习3接受教师指导,提 高表现力9分钟1教师讲解示范基
3、本动作要求2教师巡视点拨3分组评定练习效果四例横队练习分四组按顺序练习3:相关规则 介绍,传抢球 游戏培养学生在摸索中解决问题1:在前面学习的基 础上听教师讲解传 抢球游戏的要求2跟随教师模仿练 习3接受教师指导,提 高表现力15分钟1;教师讲解相关 篮球规则,讲解传 抢球游戏的要求2:教师巡视点拨3:分组练习并评 定其效果四例横队集合听教师 讲解相关篮球规则划定区域分成四个小 组进行传抢练习情景结束放松及课后评价1:在愉悦的气 氛中,使学生 在牛理和心理 得到放松2:能客观评价1:闭好双眼,展开丰富想象2能自评互评3师生再见3分钟1导入情景2:小组组织自评3归还器材师生再见学生成四例横队集合场地器材操场,篮球50个负荷1:密度:42%2:平均心率:125-140次/分课后记录课后作业1:制定篮球球性练习计划2立定跳远练习,加强体能锻炼
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