一年级语文知识点汇总简短一年级语文上册知识点(九篇).docx
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1、 一年级语文知识点汇总简短一年级语文上册知识点(九篇)关于一年级语文学问点汇总简短一 大家好! 我是_年级_班的_,今日,我国旗下演讲的题目是爱国要从身边做起。 同学们,当我们每一次面对庄重的五星红旗,你的心底是否涌动起喜爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否出现出_前的10月1日? 1949年10月1日,是一个永载史册的日子。当雄伟的华表让挺立的身躯披上曙光,当宏伟的天安门让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑的巨变,是一位巨人俯瞰世界的嘹亮声响中华人民共和国成立了! 中华民族在世界上是一个特别卓越和宏大的民族
2、,有着五千多年的文明史。我们有过富强兴盛的唐朝,有过强盛无比疆域宽阔的汉朝和元朝,更有绚烂漂亮的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史:从鸦片战斗到抗日战斗完毕,一百多年里,帝国主义列强在华夏大地上横行霸道,上演过很多血泪斑斑的惨剧。 如今,经过建国后_年的奋勉图强,_年的励精图治,华夏子孙抒写了新中国绚烂的篇章,人民骄傲地教导江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,看着我们豪迈地走向了富强富强! _个春秋,锦绣大地神采飞扬。_个春秋,江山如画诗意酣畅。_个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁。_个春秋,一座座彩虹跨越长江,宏伟的三峡大坝锁住千里苍茫。_个春秋,“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫
3、星游览太空。_个春秋,人民的军队威猛雄壮,扞卫祖国的江山铁壁铜墙。_个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族宏大复兴的盼望! 看到成绩的同时,我们也要看到,我们的国家和很多兴旺国家相比,还存在较大差距,振兴中华,构建和谐社会,还有很长的一段路要走,我们肩上的担子还很重。 近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我们说:少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄居于地球,则国雄居于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国将来的仆人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担! 爱国从身边做起!爱祖国,爱人民,敬重师长,团结同学,好好学习,每
4、天向上,从小树立为民族强盛而努力奋斗的宏大抱负;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有力量、可依靠,让父辈们信任的接班人! 同学们:让我们为中华民族的崛起而努力学习吧! 预祝各位教师、各位同学们国庆节欢乐! 我的演讲完毕,感谢! 关于一年级语文学问点汇总简短二 小学一年级教师述职报告 敬重的各位领导、教师: 大家下午好!首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位教师对我的热忱帮忙、关怀,感谢孩子们对我的喜爱、爱戴与敬重,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。 我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸一望,总会留下一
5、道道值得回忆与思考的脚印。匆忙忙忙中一个学年又已度过,xx年真的让我难忘,带着新的盼望来到了育才开头开垦一片属于自己的新天地,承受了一年级的教学任务。回首这一学年的班主任工作,布满了机遇与挑战。在这一年中,我成长了很多。思想积极要求上进,工作上仔细负责,业务上刻苦钻研。始终牢记“做为一位教师肯定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与圆满,伴随着孩子成长的脚印,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下: 仔细贯彻开发区xx至xx年教育工作精神,把“德”放在首位,教育学生做人自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际状况,
6、工作中确立了一种新的意识,:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规治理。确立与新形式下要求相适应的教育观念,坚决不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。 作为一年级的教师有多少苦,多少累我不清晰,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将一般而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律松散,自控力差,我主要从培育学生良好习惯入手,课堂上进展趣味教学,让学生在玩中学、学中得,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的课堂、生活纪律,从点滴做起,没有法规不成方圆,班级
7、相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调“三个一”的养成,留意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子慢慢树立竞争意识,起到了肯定的作用。尤其是我不在的时候,表现突出。学期末班级进展了班干部竟聘上岗活动,许多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的适宜位置,对今后的学习生活起到了打算性作用,竞争意识从今开头。 点滴中发觉学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班级体的建立,目前学生的仆人翁意识已初步形成。一二。九长跑充分证明白这一
8、点学生为了拿第一,为了给班级争得荣誉刻苦训练,最终赢得了全班学生与教师的剧烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向学生进展课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育学生知道“个人要听从集体,听从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌。因此在学校进行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时孩子们都表现的特别的精彩。会后我也相应的为他们表彰。依据孩子的特点定期向孩子渗透小学生守则、小学生日常行为标准利用语文课与数学课强化人文教育、根底道德与日常行为标准的养成。 关于一年级语文学问点汇总简短三 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任
9、工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、常规教育方面 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为
10、了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、
11、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校园电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪
12、律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场
13、地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环
14、境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,
15、提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。 关于一年级语文学问点汇总简短四 作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但既然选择了,就要将工作做好。班主任工作是治理人的工作,我所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的一年级学生,一学期下来,给我最最剧烈的体会是:班主任工作
16、中既要有宏观的群体治理,又要有微观的共性进展;既要有剧烈的前瞻性,又要将工作细致地落实到位。只有这样,才能使学生在班上安康、全面进展。作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作: 1、抓好常规,培育学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培育学生良好习惯入手,课上进展趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用一切可利用的时间带着学生学习学校规章制度,提示学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习
17、惯。 2、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土,有了这块沃土,学生的共性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我带着学生积极参与学校体艺艺术节的各项活动,如播送操竞赛、绘画竞赛、舞蹈竞赛、独唱竞赛等,虽然取得的成绩不会次次如意,回回抱负,但每一次,孩子们都踊跃参加,全力以赴。开学初我总是比学生早到校半小时,擦窗台、扫地,每天我会选择几个孩子和我一起做,尽管他们还做不好,甚至连拿笤帚都不会,可是我发觉他们劳动的积极性是很高的,我感觉让孩子们不断产生兴趣就得趁热打铁铁,于是开学后的第三周我开头依照墙上排好的值日表让他们按值日表的分工开头每天的值日工作,孩子们不会扫地我就
18、手把手地教给他们,有时候教室不是很脏,也有时候由于特别缘由耽误了放学的时间,可我还是让学生照常做值日,一天也不落下,由于做任何事情都是贵在持之以恒,做好值日的习惯也更要每天坚持,现在我班学生每个小组值日都很快,虽然与大孩子的值日水平不能相比,可是最重要的是他们已经对劳动产生了深厚的兴趣,同时也养成了在班级值日的好习惯。 3、加强与家长联系。 平常,我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候,我总是急躁地帮忙他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是准时地、主动地和家长联系,
19、向他们了解状况,急躁地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,安康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭亲密协作,更好地教育了学生。 总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关怀与指导下,有所进步,也提高了!班级治理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历,使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。 关于一年级语文学问点汇总简短五 一、班情分析 在一年级上期的班主任工作中,我狠抓班级常
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