《斑羚飞渡》ppt课件(27页).ppt
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1、2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供 那是一个秋天风儿那么缠绵那是一个秋天风儿那么缠绵 让我想起他们那双无助的眼让我想起他们那双无助的眼 就在那美丽风景相伴的地方就在那美丽风景相伴的地方 我听到一声巨响震彻山谷我听到一声巨响震彻山谷 就是那个秋天再看不到爸爸的脸就是那个秋天再看不到爸爸的脸 他用他的双肩托起我重生的起点他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水沾满了双眼黑暗中泪水沾满了双眼 不要离开不要伤害不要离开不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险不知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的
2、手我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来妈妈笑了天亮了看到太阳出来妈妈笑了天亮了 歌曲歌曲天亮了天亮了 2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供n天亮了天亮了:n 一个真实的故事一个真实的故事2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供沈石溪:原名 ,祖籍浙江慈溪,1952年生于上海,1969年毕业赴云南西双版纳插队落户,有着丰厚的生活体验。动物小说作家,所著的动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理。沈一鸣2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供戛戛洛山洛山对对峙峙逞逞能能湛湛蓝蓝斑斑
3、斓斓甜甜腻腻蹿蹿跳跳剖开剖开狩狩猎猎悲悲怆怆磐磐石石咩咩铸铸略胜一略胜一筹筹迥迥然不同然不同参差参差不齐不齐zhzhzhzhzhzhzhzh n n n nl l l l n n n nnnnncuncuncuncunpupupupushshshsh u u u uchungchungchungchungp p p p n n n nzhzhzhzhmimimimijijijijichchchch u u u ujingjingjingjingcn c cn c cn c cn c chngchngchngchng2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供给课文划分结构层次给课文划分结构层
4、次 第一部分第一部分(1-4):写斑羚身陷进退两难的绝境写斑羚身陷进退两难的绝境.第二部分第二部分(5-8):彩虹出现彩虹出现,斑羚准备飞渡斑羚准备飞渡.第三部分第三部分(9-15):写斑羚飞渡写斑羚飞渡,重点写试跳成功重点写试跳成功.第四部分第四部分(16-17):写头羊从容的走向深渊写头羊从容的走向深渊.2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供镰刀头羊三次叫声的含义?镰刀头羊三次叫声的含义?第一次,无能为力的表示。第一次,无能为力的表示。第二次,招回母斑羚,它想出了自救的第二次,招回母斑羚,它想出了自救的办法,并指挥迅速实施。办法,并指挥
5、迅速实施。第三次,为了让更年轻的生命获救,只能牺牲第三次,为了让更年轻的生命获救,只能牺牲正当盛年的包括自己在内正当盛年的包括自己在内的同类,这叫声既是忧伤的同类,这叫声既是忧伤的叹息,也是召唤补充注的叹息,也是召唤补充注定死亡队伍的命令。定死亡队伍的命令。2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供 找出文中有关彩虹描写的找出文中有关彩虹描写的内容内容2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供体会文中每次描写到体会文中每次描写到彩虹的作用:彩虹的作用:2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供渲染一种神秘色彩,并推动情节渲染一种神秘色彩
6、,并推动情节发展,头羊之所以想出飞渡的办发展,头羊之所以想出飞渡的办法,或许就是受了彩虹的神秘启法,或许就是受了彩虹的神秘启示。示。一、在斑羚身陷绝境时彩虹出现2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供二、斑羚飞渡时彩虹相映二、斑羚飞渡时彩虹相映用彩虹衬托飞渡的气势,渲染了用彩虹衬托飞渡的气势,渲染了飞渡的悲壮美。飞渡的悲壮美。2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供三、头羊走向三、头羊走向“那道绚丽的彩虹那道绚丽的彩虹”。用彩虹的绚丽美衬托镰刀头羊,用彩虹的绚丽美衬托镰刀头羊,渲染头羊自我牺牲的崇高之美。渲染头羊自我牺牲的崇高之美。2023/4/24该课件由【语文公社】友情提供仔细
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