部编版五年级语文下册20-金字塔.ppt
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1、金字塔金字塔仔细观察图片仔细观察图片,这些金字塔给你留这些金字塔给你留下的第一印象是怎样的?下的第一印象是怎样的?金光闪闪、雄伟壮观、古色古香。金光闪闪、雄伟壮观、古色古香。20 20*金字塔金字塔初读课文初读课文自由读课文,说一说这篇课文与其他课自由读课文,说一说这篇课文与其他课文相比有什么不同之处。文相比有什么不同之处。这篇课文是由两篇短文组成的。第这篇课文是由两篇短文组成的。第一篇节选自穆青的一篇节选自穆青的金字塔夕照金字塔夕照,第,第二篇则是一个非连续性文本二篇则是一个非连续性文本不可思议不可思议的金字塔的金字塔。快速浏览课文,简单地概括一下快速浏览课文,简单地概括一下金金字塔夕照字塔
2、夕照和和不可思议的金字塔不可思议的金字塔的主要内容。的主要内容。金字塔夕照金字塔夕照主要描写了夕阳主要描写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者由此引下金字塔的雄浑之美以及作者由此引发的万千思绪。发的万千思绪。不可思议的金字塔不可思议的金字塔主要以胡夫金字主要以胡夫金字塔为例,介绍了金字塔建筑年代的久远、外塔为例,介绍了金字塔建筑年代的久远、外观的雄伟、精湛的工艺和巧妙的设计,还对观的雄伟、精湛的工艺和巧妙的设计,还对古埃及悠久的文明作了简要的补充。古埃及悠久的文明作了简要的补充。读下列生字。读下列生字。黄澄澄黄澄澄 翻译翻译 不愧不愧 熠熠发光熠熠发光遐想遐想 埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔 黏着物黏着物
3、刀刃刀刃 泛滥泛滥 淤泥淤泥 精湛精湛阅读提示阅读提示l两篇短文采用了不同的方式介绍金字塔,两篇短文采用了不同的方式介绍金字塔,读一读,说说你对金字塔有了哪些了解?读一读,说说你对金字塔有了哪些了解?l两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同?两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同?l搜集资料,用你喜欢的方式介绍金字塔。搜集资料,用你喜欢的方式介绍金字塔。感受夕照感受夕照金字塔夕照金字塔夕照这篇短文采用了什么方这篇短文采用了什么方式介绍金字塔?式介绍金字塔?它采用叙议结合、情景交融的方式它采用叙议结合、情景交融的方式介绍金字塔,它是一篇独具匠心、极具介绍金字塔,它是一篇独具匠心、极具意境之美的散文。意境
4、之美的散文。读了读了金字塔夕照金字塔夕照,说说你对金字,说说你对金字塔有了哪些了解?塔有了哪些了解?在金色的夕阳下,金色的田野,金在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。铸成的。从这句话中,你体会到了什么?从这句话中,你体会到了什么?金字塔在夕阳的照耀下是金色的,金字塔在夕阳的照耀下是金色的,金光闪闪、熠熠发光,十分美丽。金光闪闪、熠熠发光,十分美丽。金字塔是用许多巨石建造的,怎么是金金字塔是用许多巨石建造的,怎么是金色的呢?色的呢?它原本是白色的,但在金色
5、的夕阳它原本是白色的,但在金色的夕阳下就变成了金色的,这是光的作用。下就变成了金色的,这是光的作用。你还对金字塔有了哪些了解?你还对金字塔有了哪些了解?远远望去,它像漂浮在沙海中的三远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从座金山,似乎一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。它们那里放射出来的。从这句话中,你体会到什么?从这句话中,你体会到什么?作者把金字塔比作金山,我体会到作者把金字塔比作金山,我体会到金字塔的形状与山的形状是差不多的。金字塔的形状与山的形状是差不多的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄一
6、片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!浑的画卷啊!我感受到夕照下的金字塔有一种开我感受到夕照下的金字塔有一种开阔而又雄浑的意境美。阔而又雄浑的意境美。从这句话中,你体会到什么?从这句话中,你体会到什么?第第3 3自然段介绍了金字塔的什么?从这句自然段介绍了金字塔的什么?从这句话中,你体会到什么?话中,你体会到什么?从少小时候起,我就听到过许多有从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。如今,当我来到金字塔下,望着这人间如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。的奇迹,更禁不住思绪激荡。体会到金字塔的神秘和它是人
7、间的奇迹。体会到金字塔的神秘和它是人间的奇迹。课文还介绍了金字塔的什么?课文还介绍了金字塔的什么?我不知道我不知道“金字塔金字塔”这个汉文译这个汉文译名,最早是怎么得来的。究竟是出于名,最早是怎么得来的。究竟是出于象形,还是会意?无论出于哪一种考象形,还是会意?无论出于哪一种考虑,我认为都是绝妙的。说它象形,虑,我认为都是绝妙的。说它象形,你看它多像一个你看它多像一个“金金”的汉字;说它的汉字;说它会意,几千年来,在人们的心目中,金字会意,几千年来,在人们的心目中,金字塔不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智塔不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。慧的结晶,它无疑比金子
8、还要贵重。从这句话中,你体会到什么?从这句话中,你体会到什么?这一段作者运用了联想和想象的方这一段作者运用了联想和想象的方法描写了金字塔名字的由来,我体会到法描写了金字塔名字的由来,我体会到金字塔的历史意义和价值,它是人类劳金字塔的历史意义和价值,它是人类劳动和智慧的结晶,是珍宝,比金子还要动和智慧的结晶,是珍宝,比金子还要贵重。贵重。第第4 4自然段是怎样介绍金字塔的?你从中体会自然段是怎样介绍金字塔的?你从中体会到什么?到什么?有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠
9、夕照中金字塔的色彩。怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。金字塔在白昼和月夜有不同的情趣,不同金字塔在白昼和月夜有不同的情趣,不同的美,但最美的是大漠夕照中金字塔的色彩。的美,但最美的是大漠夕照中金字塔的色彩。课文还怎样介绍了金字塔?你从中体会到课文还怎样介绍了金字塔?你从中体会到什么?什么?那一片迷人的金色,简直把你融化进那一片迷人的金色,简直把你融化进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受,一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受,引起无边的遐想,不由自主地产生一种怀引起无边的遐想,不由自主地产生一种怀古的幽思古的幽思体会到金字塔的神奇,让人产生无限遐想。体会到金字塔的神奇,让人产生无限遐想。感悟不可思议
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- 部编版五 年级 语文 下册 20 金字塔
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