(1)--1.1社会医学的性质、内容与任务.doc
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1、单元一 绪论1.1 社会医学的性质、内容与任务 引言大家好,今天我们开始学习社会医学这门课绪论部分,主要学习社会医学的概念、性质、内容和任务。好,大家先来快速浏览PPT上展示的三个案例(停顿30秒):第一个是参战军人易患的三种怪病;第二个案例展示的是性格与疾病之间的关联,例如爱骂人、常憋气这种性格类型的健康后果;第三个案例呢,是人们所熟悉的印度狼孩的故事。那么,这三个案例的共同特征是什么呢?大家思考一下。参加战争是一种社会经历,性格的本质是由家庭和社会环境形成的,而狼孩的案例则是一个反例,因为长期脱离人类社会,狼孩的大脑功能没有得到开发。这三个例子都涉及到这么一个问题:社会因素与健康之间的关系
2、问题。这就是社会医学这门学科所研究的核心问题,也是这门课程所有内容的灵魂和主线。在本单元的学习中,我们要了解的是社会医学的概念、性质、内容与任务,其中社会医学的概念、性质和内容是本单元的学习重点。首先我们了解一下社会医学的概念一、社会医学的概念是什么?社会医学(social medicine)主要是从社会的角度,应用社会科学的理论和方法研究人类健康和疾病的一门医学学科。这个概念需要注意把握三个要点:一是社会医学是一门医学学科而非社会科学的学科,这一点在本章的第二单元我还会讲到。第二,社会医学研究的是群体健康问题,而非个体健康与疾病问题,这与临床医学有着本质的区别;第三,是从社会的角度,探讨社会
3、因素与健康之间的关系问题;运用的方法是社会科学的方法,有的教材是写的是社会学的理论和方法,我认为用社会科学替代社会学更合适。因为心理学、统计学、行为科学都与社会医学研究的问题紧密相关,这些学科可以纳入到社会科学这个大的体系中。理解好了以上三个要点,社会医学的概念就明确了。接下来我们看社会医学的性质。二、 社会医学的性质 任何一门课程都具有自己的学科性质,社会医学的性质可以概括为以下三个方面:首先是交叉性:纵观近代医学,许多经典学科不断分化,产生分支学科。另一方面,为了解决医疗实践中的具体问题,需要多种理论、方法和技术的交叉融合,这就是交叉学科的基础。社会医学是医学与社会科学的交叉学科,它的知识
4、基础主要来源于两个方面:一是医学科学,例如基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学;二是社会科学,包括社会学、经济学、伦理学、心理学、管理学及政治学。例如,健康的影响因素往往不是单因单果,而是多重因素的交互作用,共同对某一疾病或健康问题产生影响。因而在健康影响因素的研究中仅仅一门学科是不够的。第二是综合性:综合性的特点首先来自于社会医学研究内容的广泛性。社会医学研究以生物医学知识为基础,探讨与人类疾病及健康有关的社会因素。其研究内容涉及人及其生活环境的各个方面。从宏观(例如卫生制度)到微观(健康相关行为),从个体到群体,研究内容涉及不同层面,不同角度的健康与疾病问题,非常广泛。第二,健康影响因素
5、的复杂性,社会因素对健康的影响常常呈现多因素、多维的交互作用。例如,研究生命质量时可以用问卷调查方法、也可以运用访谈、观察等定性方法。研究慢性非传染性的社会病因时,可以用流行病学方法、也可以用社会学、人口学等方法。不一而足。3、实践性:在社会医学的教学内容中,健康管理、社区卫生服务、慢性病防治、特殊人群社会医学等都体现了社会医学的实践视角。因此,理解好了社会医学的以上三个性质,对于总体上认识社会医学的学科属性,更深入研究社会医学问题具有重要意义。那么,社会医学主要研究什么问题呢?这就是社会医学的研究内容三、社会医学的研究内容明确的、成体系的研究内容是一门课程或者学科成熟和发展的必要条件。社会医
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- 1.1 社会 医学 性质 内容 任务
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