职业生涯准备-职业生涯准备概述.ppt
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1、职业生涯准备职业生涯准备财经管理系财经管理系 汪京晶汪京晶sisycsisycgmail.c0m三个三个问题:职业生涯准备概述课程内容介绍课程内容介绍 了解自我性格探索了解自我兴趣探索了解自我能力(技能)探索职业世界探索职业决策(认知部分认知部分)职业生涯规划书PPT培养创新意识和能力职业生涯的知识和能力准备(准备部分)(准备部分)平平时时成成绩绩(考勤)(考勤)30%;课课程程项项目作目作业业(个人(个人简历简历)40%;职业职业生涯生涯规规划划书书30%.课程考核程考核项目及目及权重分配重分配学生学生职员职员父母父母老师老师同学同学朋友朋友同事同事领导领导充充电释放放了解学生与了解学生与职
2、业人所人所处环境的差异境的差异了解自我人职匹配性格与职业气质与职业兴趣与职业价值观与职业职业世界探索世界探索认识掌握职业信息的意义 职业的分类了解自己所学的专业 探索职业世界(方法和策略)职业决策1、了解职业决策的分类、模式2、分析影响职业决策的因素3、目标设立与行动计划4、学会如何进行职业决策,基本确立自己的职业目标和路线5、根据个人职业生涯规划档案及相关信息完成个人目标职位分析知识:职业锚一、技一、技术/职能型能型职业锚典型特征:典型特征:以技术能力为锚位的雇员,有特定的工作追求、需要和价值观:强调实际技术或某种职能业务工作;拒绝全面管理工作;目标式技术和职能的不断提高,其成功更多取决于领
3、域内专家的肯定和认可,以及承担该领域内富有挑战性的工作。这种类型的人对某一特定工作有专长或强烈的兴趣。注重工作的专业化,对总经理式的工作内容兴趣不大。人事决策参考人事决策参考:工作应对个人具有挑战性,通过该项工作可以体现个人的工作能力和技巧。典型的工作如技术主管和职能部门经理。希望按照个人的技能水平(如教育程度、工作经验)来获得报酬,更注重绝对工资,偏好“自主餐式福利”;希望走技术路线式的晋升,不一定重视头衔,但重视报酬的公平性;偏好具体的认可而不是泛泛的夸奖;偏好进一步学习和在专业上自我发展的机会,偏好得到专家的称呼和相关的奖励。二、管理型二、管理型职业锚典型特征典型特征:担负纯管理责任,而
4、且责任越大越好;具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准;具有将分析能力、人际关系能力和感情能力进行特别合成的技能。定位于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。不愿意将自己局限于某一专业方向上,往往在以下方面表现超人:分析能力,(尤其在信息模糊下的决策能力),人际关系和组织能力。具有强壮的意志和充沛的精力,尤其在强大的工作压力和困难下仍能客观处理问题。人事决策参考:人事决策参考:渴望承担更大的责任,希望充满挑战性,变化丰富的工作;有领导他人的机会。以收入水平判断自己是否成功,偏好高的退休福利,重视靠结果和绩效来获得晋升,“结果导向”为主,最大的组织认同是晋升高位。
5、偏好物质奖励:加薪、红利、奖金和股票期权等。偏好头衔和身份象征(如大办公室和公车)。三、三、创造造/创业型型职业锚典型特征典型特征:在某种程度上同其它类型职业锚有重叠;有强烈的创造需求和欲望;意志坚定,敢于冒险。有通过发展新产品或服务来创造自己生意的强烈愿望,把赚钱作为成功的衡量标准。这种愿望往往在职业生涯的早期就付诸行动。以自我为中心,在传统组织中不会呆太久。人事决策参考:人事决策参考:着迷于创新性的工作,不喜欢墨守成规。适合做企业家,在自己的企业中会不断地开发新产品和服务,否则会失去工作的兴趣。需要拥有自己的企业,保持对企业股权的控制。例如开发新产品,会希望自己拥有专利。需要自己积累财富,
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