理工类实习报告6篇.docx
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1、 理工类实习报告锦集6篇理工类实习报告 篇1 一、实习目的意义 课程实习是深入了解一门课理论与实践结合的重要内容。它不仅让我们学到了许多在课堂上学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好地把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的根底。 20xx年4月26日下午我们从中山大学南校区动身,前往佛山沙口水厂参观实习,4月27日上午又前往佛山镇安污水处理厂参观实习。通过这次参观实习,我更深入地了解了水处理和污水处理的工艺流程,加深了对专业学问的理解,进一步把握水处理和污水处理工作的实质,了解水处理以及污水处理过程中存在的问题,以及理论和实际相冲突的难点问题。也清晰了水厂和污水处理厂与城
2、市的空间和功能关系,最终通过总结本次参观实习过程,我学会了综合应用所学学问,提高分析和解决专业问题的力量。 二、工艺流程 1、沙口水厂 1.1简介 沙口水厂坐落于东平河畔,与王借岗公园景区相邻。占地面积126000m(13公顷),绿地率超过60%,屡次被佛山市政府评为花园式企业。水厂供水设计力量5.0*10m/d。净水系统主要设备从美国、德国、法国、日本引进,泵站电机、水泵及电柜采纳国产设备,整个生产流程的操 作及监控采纳总公司自行设计的集散控佛山沙口水厂图片来源:拍摄 制系统,并上设有闭路电视监视系统。供水生产治理通过了ISO9001(20xx版)认证,实施三级水质治理体系对源水、各工艺流程
3、水、出厂水水质进展在线监测,确保供水质量符合国家饮用水水质标准。生产运行说明:沙口水厂净水工艺先进,自动化程度高,生产能耗低, 1 53 2 出厂水水质稳定。沙口水厂目前具有50万立方米日供水力量,属佛山市水业集团,与石湾水厂、南庄紫洞水厂一起负责向禅城区供水。 1.2工艺流程 水处理流程平面图 水处理流程平面图图片来源:拍摄 水处理流程立体图 水处理流程立体图图片来源:依据佛山水业网站流程flash自绘 其工艺流程主要有: (1)取水泵站 主体工程为圆筒型钢筋混凝土构筑物,倚拦河坝而建。主体下部直径为23米,上部工作直径为32米。源水通过两条伸入河中的直径为1500毫米、长156米的钢管自流
4、进入吸水井(吸水井与泵站镶嵌为一体),经格栅拦污后,有工作电压为10kv的离心 取水泵站 图片来源:拍摄 泵送至净水厂。取水泵站有五个泵,五个泵一般不 同时工作(特别状况除外),寻常状况下有三个泵同时开启。泵检修时可以轮换工作,以保持不连续供水。泵站里同时检测水源水质,物理、化学和生物指标。 (2)净水剂与消毒剂投加 净水剂为液体硫酸铝,帮助絮凝剂为聚丙烯酰胺。依据SCM系统测试源水电荷值及在线仪表监测的滤前水浊度,自动调整、掌握净水剂的投加量。投加设备为德国全自动双缸头隔膜泵。消毒剂使用氯气和氨气,由氯瓶和氨瓶供应。微机依据在线仪表测试的源水水质情 况及出厂水中剩余氯含量自动调整、控投氯室
5、图片来源:拍摄 制氯、氨投加量。投加设备采纳美国全自动加氯机、加氨机。取水泵站输送来的水,在净水厂里进展处理,依据水质状况投加净水剂和消毒剂。再把水输送到下个程序处理。 (3)混合、絮凝和沉淀 源水经管式静态混合器与净水剂快速混合后,进入折板絮凝池。折板池分为三档,第一档蛋黄异形折板,其次档安装同曲折板,第三档安 沉淀池 图片来源:拍摄 装平板。源水经过絮凝反响10min后,进入平流式沉淀池,絮凝状悬浮颗粒依靠重力沉降至平流池底部,有虹吸式排泥车排至污水站。 (4)深层均质滤料滤池 滤池由佛山市供水总公司自行设计建筑。滤料为粒径0.95-1.35mm的自然石英沙,深1.25m。生产运行中,滤速
6、为12.4m/h,工作周期为48-56h,采纳先进的气水反冲技术对滤料进展清洗,生产用水为生产水量的2.4%(包括沉淀池排泥废水),相当于一般快滤池的1/2。运行期间滤池在恒压 掌握器作用下滤速恒定,滤后水稳定在滤池 图片来源:拍摄 0.2NTU以下。滤池反冲所需压缩空气和水由反冲泵房供应,依据生产需要由中控室调整掌握。滤池具有滤速高、滤后水水质好、运行周期长、节省生产用水、运行牢靠、投资少等特点。 (5)清水池 为调整供水区域用水负荷,保证水厂生产均衡,共建有相互连通的清水池三座,总容积为2.8*10m,其中三期清水池建于沉淀池下面。 (6)污水泵站 生产废水主要是沉淀池所排废水及滤池反冲洗
7、废水,所含杂质主要是河水中的泥沙等悬浮物。参加的净水剂所占比例较小,采纳污水池集中直接排放。当排污口水位高于污水池水位时,自动开启混流泵抽送排污;当排放口水位低于废水池水位时,自流排污。水厂的污水直接排放到河道中,没有送到污水处理厂进展处理。污水的排放量是生产水量的2.4%。 (7)供水泵站 工程主体为半地下式钢筋混凝土构筑物,工安装6台工作电压为10kv的离心泵,依据管网水压和水厂生产状况供水。供水量为5.0*10m/d,单机流量1.25*10m/d,电机功率1.0*10kw,泵站电耗180kwh/km。 通过供水泵站对佛山的千家万户进展自来水供给。 理工类实习报告 篇2 依据宁德市教育局转
8、发的教育部办公厅等五部门关于开展职业学校学生实习治理联合检查的通知(教职成厅函20xx15号),我校依据福建省教育厅等五部门转发关于印发的通知(闽教职成(20xx)58号)要求,建立健全学生实习治理制度,严格执行职业学校学生实习治理规定各项要求,加强实习工作的指导和监视,做好学生实习的组织治理工作,开展实习治理标准活动自查工作。现总结如下: 1、严格遵守职业学校学生实习治理规定,加强对实习学生的实习劳动安全教育,增加学生安全意识,依法保障实习学生的根本权利。担心排一年级在校生或未满16周岁的学生顶岗实习,担心排未成年学生从事未成年工特别爱护规定中禁忌从事的劳动,担心排女生从事女职工劳动爱护特殊
9、规定中禁忌从事的劳动,担心排学生到酒吧、夜总会、歌厅等营业性消遣场所实习,无通过中介机构或有偿代理组织、安排和治理学生实习工作的行为,不存在安排学生从事有较高安全风险以及其他具有安全隐患的实习工作,为学生实习供应必要的实习条件和安全安康的实习劳动环境。 2、顶岗实习前,依据专业人才培育方案,制订实习规划,明的确习为我校教学工作的重要组成局部,规定学生必需参与实习;学校会同实习单位共同落实实习岗位,组织实施学生实习,并依据实习规划,组织学生进展实习前培训,明的确习目标、实习任务、考核标准等,使学生了解实习单位的各项治理条例和文化,了解各实习阶段的学习目标、任务和考核标准,做好必要的实习预备;学校
10、指定各班主任为我校学生实习指导和治理人员,帮助实习单位全程指导、共同做好班级全体参与实习的学生的实习治理工作。 3、由于学校会同实习单位共同落实实习岗位,安排学生专业实习,所以实习学生的人数不超过实习单位在岗职工总数的10%,也不超过同类岗位职工总数的20%。 4. 能够切实维护实习各方的权益,强化实习治理工作。20xx年前,学生参与校企供需见面会后,校园专题聘请会,被参会企业录用的学生,我校学生直接与企业签订劳动用工双方实习协议,协议文本由当事方各执一份,协议明的确习期间的待遇及工作时间、须遵守的劳动安全及法律责任等;并签订安全协议书,自20xx年起,参与实习的全部学生假如按程序安排顶岗实习
11、,都必需由学校、实习单位及学生三方共同签订实习协议,一式三份,当事方各执一份。实习协议经我校法律参谋把关审核,涵盖三方权利、义务、实习期间的待遇及工作时间、劳动安全及法律责任等,明确各方的责任、权利和义务,确定了实习期间学生合理的待遇及工作时间,并按协议,以货币形式准时、足额支付给学生,切实维护实习学生的经济利益。实习协议符合规定,可切实维护实习各方的利益,无违规签署合同、签署虚假合同等状况。 5. 加强制度建立,严格履行安全职责。我校依据职业学校学生实习治理规定,修订了福建省宁德财经学校学生顶岗实习治理方法、福建宁德财经学校学生顶岗实习安全责任协议书和福建宁德财经学校学生实习安全突发大事应急
12、预案等制度性文件,并根据职业学校学生实习治理规定等文件精神严格履行安全职责。 6、建立健全学生实习强制保险制度。学校根据国家有关规定,切实做好学生实习责任保险工作,为实习学生投保实习责任保险。责任保险范围掩盖实习活动的全过程,为学生安全顺当地开展实习工作供应保障。 7、强化实习全过程的协调与治理,确保实习有序进展。依据学校会同实习单位制订实习规划,学校成立毕业生就业指导委员会,由校长担当主任,分管校长担当副主任,下设由招生就业科科长担当组长的工作小组,学生科、教务科,安全科等职能科室参加,共同负责组织实施我校学生的顶岗实习工作的有关事项,指定各班主任为我校学生详细工作责任人,帮助实习单位全程指
13、导、共同做好实习期间学生的业务指导、日常巡察等实习治理工作,切实做好实习全过程的协调、检查、考核评价等有关事项,确保实习全过程安全有序进展。 8、固然,在学生项岗实习工作中,我校仍旧存在一些缺乏之处: 首先我校是一所以财会专业为主要专业的文科类学校,学生顶岗实习单位较分散,难于批量顶岗实习,企业对财会人员要求较高,专业对口率较低;其次,由于我校教师资源较为紧急,尤其是具有企业实际工作阅历丰富、业务素养好的实习指导教师更为缺乏,在下企业指导学生实习工作中,时间较少,人员安排也缺乏,与企业的沟通还不够准时充分,治理还有待加强;另外,实习为我校教学工作的重要组成局部,其材料包括学生实习日志、工作记录
14、、实习报告、实习总结等反映实习状况的材料,以及实习评定等考核性资料,其立卷、归档工作等工作还有待进一步完善。 我校将以此次专项检查工作为契机,进一步强化学生顶岗实习治理,加强日常监视检查和协调工作,推动工学结合,确保实习工作安康有序开展。 理工类实习报告 篇3 为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次好玩且必将影响我今后的学习工作的重要的阅历。我想在将来的岁月里唯恐不会再有这样的时机,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也唯恐难有这样的幸运去体验身边的每一样东西究竟是如何制造出来的了。 “金工实习”是一门实践性的技术根底课,是高等院
15、校工科学生学习机械制造的根本工艺方法和技术,完成工程根本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的根底学问,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手力量,而且加强了理论联系实际的熬炼,提高了工程实践力量,培育了工程素养。这是一次我们学习,熬炼的好时机!通过这次虽短而充实的实习我懂得了许多 安全第一 在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!这是每个教师给我们的第一忠告。在工业安全科目中,我们便被安排轮番去看一个实习安全方面的录像。录像里详尽的播放了很多工种的实习要求和安全处理,像电焊气焊,热处理等。看着那么简单生于操作的机器还有很多因不按要求操作机器而发生的事故,我们都
16、吓了一跳。真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。在未发生安全事故前,很多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就许多。 看完录像后,我们在车间里,听教师讲解有关工业安全方面的学问。看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全学问是工业高层治理人员和开发人员的必备学问,对于草拟或一个企业的安全条例,削减工业污染,防火防爆等方面来说是特别重要的学问,假如不把握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的,我们深深牢记于心,做起事来仔细,严厉。我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安
17、全的度过了实习的两周! 第一天教师把我们一班分成两个组。我实习的第一个工种就是车床,这需要较高的手工操作力量。我们在教师的领导下,拿到了工具,安装上了小锯。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了教师说的留意事项,我按教师所说的,略微把尺寸画大了一点,我锯下一个87毫米的铁块。这项工作看起来很简洁,小事一桩啊。可是真正的去做,才感到并不简单。锯齿很小,略微一用力就断了,所以许多的锯齿被我们折断了。教师说渐渐的用力,等找对方法后就会顺当了。事实上锯铁块,也是讲究诀窍的,锯铁块并不是肯定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调整好锯口的方
18、向,依据锯口的方向使力,起锯时应当以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应当与工件倾斜一个锯角,约15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件外表,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件外表垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应当直线往复,不行摇摆,前推时加压匀称,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应当太快,锯切开头和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。我们两三个同学一组,由于要锯铁快,太铺张体力了。让我们相互替换的休息,明白了这就是学习相互合作的力气。天气还是很不错的,没有那么的热,微微有点凉风,可
19、是我们的额头依旧冒出了汗水。或许是从没有做过这样的事情,第一次正式的的根据尺寸制作。所以许多次都由于误差太大,不得不重新开头。一上午也就锯了一个斜面。 下午锯完了,还得锉削,所以后来两天都在为小锤的外形做工作。锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要把握方法,同样不难了。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,连续推动锉刀时,前手压力渐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比拟简洁了。最难过的是站了一成天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给教师时那
20、种胜利的喜悦使我遗忘了站得发疼得小腿。这种胜利的喜悦只有通过亲身参与实习才能感受得到。接着便是研磨、钻孔、等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们三天来奋斗的结果。钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能观察教师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就 是感谢指导我们的教师了。钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工
21、作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简洁,故在机械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工种。我最终明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!” 我实习的其次个工种就是电弧焊。也就是后来第四天和第五天的工作。师傅指导我们应当留意哪些安全措施。 一、进入工作场地必需穿戴工作服及防护用具(手套及气焊防护眼镜等) 二、工作前仔细检查氧气,乙炔胶管是否漏气,串气或堵塞,乙炔瓶压力表是否正常,发觉问题准时报告有关人员处理。 三、氧气瓶与乙炔瓶距离应在三米以上,与气割点的距离应在五米以上。 四、装氧气表前应放气少许,上表后放气前
22、应闪躲在瓶嘴侧面。瓶嘴螺纹失效时必需用卡子卡紧不准垫铜片,氧气瓶和乙炔瓶不准接触油类物质。 五、在封闭的环境中工作时,必需检查是否有易燃易爆气体和有毒气体,假如有,排解前方可进展工作。 六、手持割焊把时,留意不要伤及四周的人。 七、保持场地清洁卫生,焊接后的零件要摆放整齐,严禁磕碰已加工外表。 八、操作完毕后,关掉气瓶,检查四周有无易燃易爆物,留意防火。 焊接时,先找准切入点再戴上面罩,永华擦法焊接,焊接时有对接、穿插接和t型接,不同的接法采纳不同的焊法。电焊工作台必需装好屏风板,在潮湿的地方进展电焊工作时,应加强防触电措施,露天焊接时,必需有风挡,假如风力大于5级一般制止露天焊接作业。然后师
23、傅给我们进展演示,并且一一指导我们的错误做法。起初的时候我都不敢拿起那焊具,就怕电着自己。师傅说没事的,就英勇的去试试,我也大胆的去点触。在教师和师傅的指导下。我从电弧焊上学到了怎样是最好的焊工技术。后来的两天里我们用废铁料练习我们的技术,也渐渐的感受到完成一项完善的工程是多么的快乐。那份喜悦只能自己去感受。 我们实习的第三个工种就是数控车床的操作。就是通过编程来掌握车床进展加工。教师也给我们在黑板上做了简洁的介绍,并且举例说明。一个步骤一个步骤的写。最让我们烦的的是对刀,略微一个不细心就把x轴和z轴弄反了。在同学和教师的帮忙下学会了对刀。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化掌握的
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