作文仿写训练之《雨的四季》 部编版语文七年级上册.docx
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1、初中语文同步学习-作文仿写训练-七上雨的四季【语言仿写】一、叠词的运用(一)课文示例 而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。 只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。 在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。 解读:叠词运用恰当,可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象,可准确表达心理感受,也可使文章读起来朗朗上口,声声悦耳。这三个句子中的“绿茵茵”“痒嗦嗦”“灰蒙蒙”将叶子的形象、耳朵的感受、天空的状态表达得十分准确。(二)现场训练 参考答案: 窑炉中传出丁零零的冰裂声,如微风中的风铃声般清脆悦耳。 一道道亮晶晶的
2、裂纹,仿佛给青瓷画上了一个个叹号。 在红彤彤的火光中,它们显得越发美丽夺目了。二、用恰当的修辞展现植物特点(一)课文示例 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。 解读:这句对初春的树的形象进行生动刻画,使用拟人、比喻的修辞手法,将经冬后苏醒的树的特点描摹到位“睁开特别明亮的眼睛”是指“冬眠”后树木重新焕发了生机,“手臂也顿时柔软了”让人想见冬日树木枯槁的样子,“一层绿茵茵的波浪”则从侧面表现了春风的温柔。(二)现场训练 参考答案: 枝头的梅花压弯了它的脊梁,生存的负担让它喘不过气来。可是它总能用绽放告诉这无情的自然:它将明艳地
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