作文竞赛活动总结.pdf
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1、精品资料 欢迎下载 丰谷小学香樟树征文活动总结 为进一步贯彻落实小学语文课程标准,建设书香校园,营造良好的校园文 化艺术氛围,提高学生的语文综合素养,激发全体学生学习语文的兴趣,提升 各年级学生的习作能力,为同学们提供学习习作的榜样,我校组织三至六年级 学生进行了一次征文活动,各班在初赛的基础上,推选了 3 至 5 名学生参加学 校的决赛。这次活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也 是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。通过此次活动,促使 我校读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。一、作文题目的确定 作文题目自拟这样能
2、让学生能做到有话可说,有感而发,有趣可写。二、取得的成绩 作文是用真情实意打动人的,特别我们小学阶段更是要诉真情,这既是作 文能力的一种培养,也是情感教育的落实。1、此次征文把主动权交给学生,让学生有话可写,内容真实具体。2、初步改变了部分学生怕作文,说假话、写假文、背范文的现状,对学 生轻轻松松地学作文,快快乐乐地写作文有一定的实际意义。真正让作文成为 学生感受生活、记录成长、抒发情志的重要工具。3、改变很多同学作文时总感到题材缺乏,无从下笔。通过此次活动,解决 这“无米之炊”的难题。希望各位教师多多动起来,探究作文教学的规律,提 高学生写作能力。4、教师引导学生用一双善于发现的眼睛,拥有一
3、颗善于思考的心灵,要写 真情实感,要童心童趣、结合校园生活实际。5、保证了文章的原创性、童真性,保障比赛的公平性。二、改进与提高精品资料 欢迎下载 本次活动虽然取得了圆满的成功,但也还有不足之处:个别学生描写不够 具体。经过打分,此次演讲比赛共评出特等奖、一等奖,二等奖。获奖名单如下:姜湾小学 2009 年上学期“我读书、我快乐”作文竞赛获奖名单六年级:一等奖 郭 立 丁修文 喻子健 张敬民 易靖宇 贺歆灏 黄海旭 王莹妮 汤浩宇 杨凌宇 二等奖 杨 珖 刘 锐 刘琳钦 刘淼飏 张博文 钟啟玉 宋婉鑫 洪凯昂 徐宇豪 周兆昆 陈思琦 潘 拓 王晓琦 杨童昕 李思仪 谢思翌 文雅娟 凌志鹏 肖
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