中小学综合组教研工作计划3篇(小学综合组教研记录).docx
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1、中小学综合组教研工作计划3篇(小学综合组教研记录)中小学综合组教研工作计划1 一、切实提高对学校安全工作重要性的认识 学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,职责重于泰山”的思想,以构建“和谐学校”为目标,扎实开展“平安学校”创立活动,确保师生和学校安全。 二、全面落实学校安全工作职责制 学校已与班主任签订了小学生安全工作职责书,明确了班主任为学校安全工作第一职责人和学校安全工作的职责和要求班主任与家长等逐级签订学校安全工作管理目标职责书,明
2、确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情景列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。 三、贯彻完善学校安全管理制度 学校要根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报区教体局。 四、扎实开展“平安学校”创立活动 以构建和谐学校为目标,继续扎实开展“平安学校”创立活动,努力消除各种安全隐患。 1、
3、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和学校周边情景进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校网、学校特种设备的维护和安全管理。 2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救本事。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“礼貌乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电
4、、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。 3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。 4、严格学生团体外出活动的管理。组织学生团体外出活动
5、,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全职责人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,职责到人。 5、食品卫生,防疫把关。 学校严格执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护本事。要加强学校饮用水和课间奶的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。 6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健
6、康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的本事,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。 五、主动营造良好的学校周边安全环境 学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强学校周边环境治理,同时要净化学校文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时
7、掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。 中小学综合组教研工作计划2 一、教育教学的指导思想: 以德育人,以文化人,习惯成人,活动做人,构建和谐学校,实施规范化、精细化、民主化和人本化管理,创造“诗意化”教育。 二、教育教学的奋斗目标: 创立“五园”特色学校(平安学校、健康学校、礼貌学校、生态学校、文化学校),实现三个增值目标(学生增值学业成绩提高,良好习惯养成,职责意识增强;教师增值教学理念更新,教学艺术娴熟,综合素质提高;学校增值有形资产增加,教学质量提高,社会信誉度提升)。 三、教育教学的重点工作: (八、九月份) 1、安排教师分工,制订课程表、教育教
8、学活动表、作息时间表和校历表。 2、组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“礼貌”班级及“和谐”教研组。 3、加强入学教育,制定班级公约,以小学生养成教育读本为基本资料,培养学生良好的行为习惯。 4、强化学籍管理,做好学生报道注册工作,填写学生卡片及电子档案,建立班级家校联系簿。 5、落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。 6、制订工作计划,完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。 7、签定目标职责书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。 8、强化教学质量管理,落实毕业年级提高教学质量
9、的各项保证措施,确保教学质量稳中有升。 9、举行教师职业道德演讲,座谈讨论中小学教师职业道德规范(征求意见稿),庆祝第24个教师节。 10、更新教师教学理念,组织语文、数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。 11、开展教师教学基本功演练活动,组织“三字一话(画)”等教学比武活动。 12、按照“问题即课题”的原则,重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究,力争早日结题。 13、组建专业训练队,以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队,筹备训练召开秋季运动会。 (十、十一月份) 1、实施“阅读工程”,组织第二届教师“读书报告会”,汇编读书感悟文
10、集。 2、组织学生开展读书系列活动,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。 3、加强学生养成教育,组织学生开展日常行为规范知识竞赛活动和测试答卷活动。 4、开展教学“对口帮扶”活动,两校相互选派教师到对方学校学习任教,体验生活。 5、组织教学研讨活动,邀请教研专家、教师点评课堂教学,促进教师专业成长。 6、组织学科知识竞赛,开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。 7、组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。 8、组织学生美术绘画展览、各科作业展览,培养学生良好的书写习惯。 9、确保生活、图形、趣味数学和环境保护、中华民族等校本课程开发
11、任务的完成。 中小学综合组教研工作计划3 一、指导思想 以规范办学行为全面提高教学质量为重点,以安全保障做基础,以加强教学常规管理为中心,以提高教师师德师风和专业化水平、优化办学条件为着眼点,全面实施素质教育,促进我校各项工作全面健康协调发展。 二、主要重点工作 1、加强德育队伍建设,创设良好育人环境。 2、大力加强教师队伍建设,开展多种有效的活动培育一批骨干教师。 3、建立常规管理新秩序。 4、继续巩固平安校园创建成果,做好师生的安全健康工作。 5、初步建立我校的校园文化,并把学校的各项文化系统成册。 三、主要措施 (一)重视德育工作,成就育人环境 德育是素质教育的重要组成部分,是提高学生素
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