小班美术教案《扮家家》.docx
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1、小班美术教案扮家家1200字小班美术教案扮家家教学目标:1 . 了解家庭中常见的用品和家具。2 .练习使用剪纸和粘贴技巧,培养手眼协调能力和动手能力。3 .培养孩子们的想象力和创造力。教学重点:1 .指导孩子们用剪纸和粘贴技巧,制作家庭用品和家具。2 .带领孩子们展示自己扮演的角色,以此增强他们的表演能力。教学准备:1 .不同颜色的彩纸2 .剪刀、胶水3 .几张家庭用品与家具的图片4 .几张角色扮演的图片教学过程:第一步:导入1 .学习目的介绍:我们今天要学习的是扮家家。我们将一起制作家庭用品和家具,然 后扮演不同的角色。2 .分享家庭用品和家具的图片,鼓励孩子们说出自己认识的物品。如:桌子、
2、床、电 视、灯、餐具等。第二步:制作家庭用品和家具1 .为孩子们介绍如何使用剪纸和粘贴技巧,制作家庭用品和家具。2 .要求孩子们选择一张颜色鲜艳的彩纸,然后根据自己的想象和记忆,剪出自己想要 的家居物品,并将它们粘贴到白纸上。3 .指导孩子们制作出一些基本的家具如:床、桌子、椅子、电视柜等。4 .鼓励孩子们独立思考,完成自己的作品。第三步:扮演角色1 .给孩子们分发几张角色扮演的图片,让他们选择自己想要扮演的角色。2 .围绕家庭生活,让孩子们带领其他同学扮演出一个小剧场。3 .根据孩子们的创意,引导他们编排好故事情节,并确定各自角色的台词和动作。4,在角色扮演活动中,鼓励孩子们多展示自己,增强自信和表演能力。第四步:总结1 .让每个孩子在班级中分享自己的作品和角色扮演表演经验。2 .引导孩子们简单总结今天学到的内容,并加深他们对家庭用品和家具的记忆,为下 次的家居美术制作打下基础。教学反思:本次活动,孩子们通过制作家庭用品和家具,学习了剪纸和粘贴技巧,并在角色扮演 中增强了表演和想象力。同时,教师注意到,孩子们在制作过程中可能会出现不同的 想法和观点,教师需要及时提供帮助和引导而不是强行干预。总的来说,今天的美术 课堂充满了创造性和乐趣,期待下次的扮家家活动!
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