鲁教版七年级语文上册第7课《邓稼先》同步练习及答案.docx
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1、鲁教版七年级语文上册第7课邓稼先同步练习及答案内容预览:第7课邓稼先同步训练一、写作背景;“两弹”元勋邓稼先是一篇人物通讯,发表在1986年6 月24日人民日报上。邓稼先,安徽人,核物理学家。为祖 国的国防科技事业,隐姓埋名28年,在戈壁荒漠艰苦创业,先 后领导完成中国第一颗原子弹和第一颗氢弹的理论方案和一系 列的模拟试验,为“两弹”的研制工作作出了重要的贡献。“两弹”指原子弹和氢弹。原子弹是利用铀等原子核分裂所产 生的原子能进行杀伤和破坏的一种高效能炸弹;氢弹的威力比原 子弹大得多。“元勋”,立大功的人。二、基础学问积累及运用:1、读准字音:xièrúm&ogra
2、ve;d&i grave;机械含辛茹苦蓦地hàn n&i grave;I iá;o x u n 浩 瀚 无影无踪 寥寥无几 元勋 q i è m&i acute;q T ng zh?n 害怕 弥 漫 氢 弹 崭露头角 2、驾驭词义: 元勋:立大功的人。 寥寥无几:形容特别少。 三、研读课文1、文章的结构形式有何特点?提示:由一个引子和冠以小标题的三部分主体内容共同组成。2、课文主要表现了邓稼先什么精神?提示:(1)对祖国、对民族鞠躬尽瘁,无私奉献。(2)干工作身先士卒、不怕牺牲、不求名利、甘当无名英雄。(3)为人真诚虚心、朴实坦诚。(4)搞科研有超凡的创
3、建才能,坚决的意志和坚毅的信念。3、文中多处写到核武器研制的艰苦环境,有什么作用?提示:文章突出环境的艰苦,更好地烘托了人物的崇高精神。四、小结:同学们,希望你们在今后的学习中,以邓稼先为榜样,树立坚 决的生活目标,培育无私奉献、不怕吃苦的精神,做一个对祖国、 民族有用的人。【模拟试题】(答题时间:20分钟)妈妈是我心中的一团火当我刚呱呱诞生时,护士就不让妈妈见到我,静静地把我抱 到哺婴室去。医生地告知她,我的左肘以下没有手。有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆 皮,我只有一只手。”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你 回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我
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