抛体运动的规律教学设计..docx
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1、第五章抛体运动第4节抛体运动的规律教材分析“平抛物体的运动是一种比拟根本的曲线运动,是运动的合成和分解学问的第一个详细实例 应用,是讨论抛体运动及其他曲线运动的前提,也是讨论带电粒子在电场中运动的根底,在高中物 理中从学问、方法和物理思想上讲都有极其重要的地位。教学目标与核心素养物理观念:用“演绎推理”的方法生成平抛运动的规律,使同学亲历物理观念建立的过程。科学思维:利用的直线运动的规律来讨论简单的曲线运动,渗透“化曲为直“化繁为简”等效替 换等重要的物理思想。科学探究:通过实例分析再次体会平抛运动的规律。科学态度与责任:通过对平抛运动的规律的建立,增加同学学习物理的爱好,感受学习胜利的欢乐。
2、教学重难点1 .重点:平抛运动、抛体运动的特点和规律,应用平抛运动、抛体运动规律解决实际问题。2 .难点:让同学能依据运动合成与分解的方法探究出平抛运动和斜抛运动的一般规律。课前预备:PPT教学过程【新课导入】视频导入:北京2022冬奥会,中国运发动谷爱凌在自由式滑雪大跳台夺得金牌,通过视频,引导同 学思索在谷爱凌从跳台飞到空中之后的运动状况,从而引入抛体运动。【新课讲授】一、平抛运动的特点和分解1、运动特点(1)只受重力;:。2)初速度沿水平方向与重力垂直;mz 1J(3)曲线运动2、平抛运动的分解运动的合成与分解(1平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。2)两个分
3、运动既具有性,又具有等时性。二、平抛运动的速度以初速度w的方向为九轴方向,竖直向下的方向为y轴方向,建立平面直角坐标系分析(1)由于物体受到的重力是竖直向下的,它在x方向的分力是0,依据牛顿运动定律,物 体在x方向的加速度是0,所以水平方向做匀速直线运动。2)由于物体在x方向的分速度险在运动开头的时候是功,所以它将保持vo不变,与时间/ 无关,即:vA-= vo2、竖直方向上的速度11)在y方向受到的重力等于mg。以,表示物体在y方向的加速度,应用牛顿其次定律,得 到2g=mm所以=g,即物体在竖直方向的加速度等于自由落体加速度。2)物体的初速度w沿工方向,它在y方向的分速度是0,所以,物体在
4、y方向的分速度好 与时间,的关系是:vy=gt3、平抛运动的速度依据矢量运算法那么,由勾股定理可知:速度大小V =速度的方向tan 0 =【典型例题】1例L将一个物体以10 m/s的速度从20m的高度水平抛出,(不计空气阻力,取 g=10m/s2)求:1)物体经过多久落到地面上2)物体落地瞬间的速度(3)物体落地时的水平位移解:以抛出时物体的位置。为原点,建立平面直角坐标系,x轴沿初速度方向,y轴竖直向下。落地时,物体在水平方向的分速度Ux=V()=10Sv J诏 + 琢=10V5m/s速度偏转角的正切值为t(md =巴=2 %由 = VotX = Vq=20m三.平抛运动的位移与轨迹1、水平
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