人教版新课标二年级上册数学教案第九单元时分秒的认识小学教育小学学案_小学教育-小学教育.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第七单元 认识时间一、教学目标 1使学生会读、写几时几分。2使学生知道1时60分。3培养学生珍惜时间的意识和习惯。二、教材说明和教学建议 本单元内容是在一年级上册认识钟表的基础上,进一步认识时间,同时为以后学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础。教材说明 本单元主要教学认识几时几分。教材分两个层次编排:第一层次是用5分5分数的方法读取时间,并通过实际的操作,知道1时=60分。第二层次是在5分5分数的基础上,再用1分1分数的方法读取时间。与一年级上册的内容联系起来看,教材对时间的认识是按照从特殊到一般、从简单到复杂的顺序编排的,这样编排既符合儿童的认知规律,也符合平时人们看表
2、读时间的经验与习惯。三、教学重点、难点 教学重点:正确读、写钟面时间,知道1时60分。教学难点:1.通过1分1分数的方法,准确读出某一时间。2.推算经过的时间 四、本单元评价要点 1、读、写几时几分(5分5分数的方法和1分1分数的方法)。2、1时=60分 学习必备 欢迎下载 教 案 课题 时、分的认识 课型 新授 本课题教时数:3 本教时为第 1 教时 教学目标 1、使学生认识钟面,认识时间单位时、分,知道1 时=60 分。2、让学生经历 1 时、1 分的时间,初步建立时分的概念,体验数学与 生活的联系,养成遵守和爱惜时间的良好习惯。教学重难点 教学重点:认识时间单位时、分,知道 1 时=60
3、 分。教学难点:认识时间单位时、分,知道 1 时=60 分。教学准备 钟表模具 教学过程设计 教学内容 师生活动 二次备课 一、谜语导入 二、认识钟面 1、小马不停蹄,日夜不休息,滴答滴答响,催人早早起(打一物)是什么?2、钟有什么用处?3、出示图,小朋友什么时候上学?你们每周一什么时候到校?小结:我们生活里经常需要知道时间,每天按一定的时间进行学习生活。要知道时间就要学会看钟。【用猜谜语的形式导入,激发学生学习的兴趣。】1、出示钟:观察钟面上有什么?同桌说一说,然后交流。2、钟面上有几个大格?集体从 1 数到 12 3、每个大格有几个小格?一共有几个小格?你是怎样数出来的?(涉及几个5)和习
4、惯二教材说明和教学建议本单元内容是在一年级上册认识钟表的基础上进一步认识时间同时为以后学习时分秒的认识及相关计算打下基础教材说明本单元主要教学认识几时几分教材分两个层次编排第一层次是用分分数的方法读联系起来看教材对时间的认识是按照从特殊到一般从简单到复杂的顺序编排的这样编排既符合儿童的认知规律也符合平时人看表读时间的经验与习惯三教学重点难点教学重点正确读写钟面时间知道时分教学难点通过分分数的方法准下载教案课题时分的认识课型新授本课题教时数本教时为第教时使学生认识钟面认识时间单位时分知道时分让学生经历时分的时间初步建立时分的概念体验数学与生活的联系养成遵守和爱惜时间的良好习惯教学重点认识时间单位
5、时学习必备 欢迎下载 三、认识时分 四、联系实际 五、全课总结 【让学生自己观察、交流,来认识钟面,培养学生观察能力。】1、长针叫什么?短针叫什么?2、分针走路看小格,一小格是什么?2 小格呢?分针走过一大格是几分?从12 走到 3 是多长时间?,到5 呢?到9 呢?到 12?3、体验一分钟:1 分钟做些什么?(1)从 1 开始数数,看能数到几?(2)看人的脉搏1 分钟能跳几下?(3)1 分钟能做几节眼保健操(4)1 分钟能做几道口算题(5)1 分钟能写几个字?(6)1 分钟能跳几下绳?4、时针走路看大格,一大格是 1 小时,走 2大格呢?从12 走到 4 是多少时间?走到7?5、时与分进行走
6、路比赛:老师示范,分针和时针在同一起跑线12 上,学生也动手拨一拨,你们发现了什么?时针走了多长时间?分针走了多少时间?你可以得出什么结论?(1 小时=60 分)6、体验一小时:(1)一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟是 1 小时。(2)晚饭同学们从在 5 时进食堂吃饭,然后洗澡结束时针指向 6 时,请问用了多少时间?做了哪件事情?【通过各种方式让学生体会 1 分钟、1 小时,使学生懂得珍惜时间,理解时间的宝贵】1、妈妈早上 8 时上班,到中午 12 时下班,爸爸上午工作了几小时?2、中午有 1 个小时的时间,你做一些什么?今天你们认识了什么?有关时间的名句有很多:时间是生命
7、一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴。和习惯二教材说明和教学建议本单元内容是在一年级上册认识钟表的基础上进一步认识时间同时为以后学习时分秒的认识及相关计算打下基础教材说明本单元主要教学认识几时几分教材分两个层次编排第一层次是用分分数的方法读联系起来看教材对时间的认识是按照从特殊到一般从简单到复杂的顺序编排的这样编排既符合儿童的认知规律也符合平时人看表读时间的经验与习惯三教学重点难点教学重点正确读写钟面时间知道时分教学难点通过分分数的方法准下载教案课题时分的认识课型新授本课题教时数本教时为第教时使学生认识钟面认识时间单位时分知道时分让学生经历时分的时间初步建立时分的概念体验数学与生活的联系养成遵守和爱
8、惜时间的良好习惯教学重点认识时间单位时学习必备 欢迎下载 板书设计。你们还能说出有关的吗?你晚自习 1 小时将用来做什么?请你制定一个计划。教学反思 和习惯二教材说明和教学建议本单元内容是在一年级上册认识钟表的基础上进一步认识时间同时为以后学习时分秒的认识及相关计算打下基础教材说明本单元主要教学认识几时几分教材分两个层次编排第一层次是用分分数的方法读联系起来看教材对时间的认识是按照从特殊到一般从简单到复杂的顺序编排的这样编排既符合儿童的认知规律也符合平时人看表读时间的经验与习惯三教学重点难点教学重点正确读写钟面时间知道时分教学难点通过分分数的方法准下载教案课题时分的认识课型新授本课题教时数本教
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