第9课 阿长与《山海经》同步练习部编版语文七年级下册.doc
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1、阿长与练习江阴市云亭中学 初一语文备课组一、学前预习1、本文选自 ,作者 ,原名周树人,浙江绍兴人。伟大的 , , 。2、给下列加点字注音。zng ( )恶 惧 dn( ) 粗zhu( )哀do( )震sng( ) ji( )问 p l( ) 繁su( )3、指出下列各句分别运用了什么描写方法?最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。 ( )我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮。( ) “恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分欢喜似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。 ( )4、阅读课文,理清作者对长
2、妈妈感情发展的线索。 不大佩服- - - -产生新的敬意。5、读完课文,长妈妈在你心中是一个怎样的形象?请结合文章内容谈谈。 二、课后练习(一)阅读课文选段,回答问题。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使
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