五年级下册美术教案-第11课 彩纸剪贴|辽海版 .docx
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1、美术课案例设计课 11 题 彩纸剪贴总第 15 课 时教学目标1. 欣赏各种动物的造型,了解基本特征,根据彩纸的属性及特点运用综合技法制作一个小动物.2. 通过欣赏,体验,制作,渗透环保教育,激发学生对美术学习的兴趣,培养学生热爱生活,美化生活的感情.3. 培养学生合作探究的精神,能够分析,概括,夸张地塑造形象及动手操作的能力.教学重点、难点重点:根据彩纸的属性及特点运用综合技法制作一个小动物.难点:动物特点鲜明,色彩搭配合理,各部分组合得当.教学准备教师教具:课件,彩纸,废旧挂历纸,剪刀,胶水等.学生学具:彩纸,笔,橡皮,剪刀,胶水等.教学设计一、 创设情境,导学主课1. 赏画面,听音乐师:
2、同学们,老师今天给大家带来几幅美丽的风景视频,同时,听赏一首歌曲。在边观赏画面、边听赏歌曲之后,请同学们为风景视频和歌曲命一个名字。(播放视频:美丽的家园)2、 师生交流为风景视频、歌曲命名(1) 听赏命名,揭示课题师:刚才我们大家共同观赏了美的风景视频,同时,也欣赏了歌曲,这美丽风景和动听的歌曲结合在一起它反映了怎样的内容呢?(学生回答)请同学们给它起一个好听的名字(学生回答,教师引导、归纳)师:今天,我们就用卡纸制作图片共同来装扮我们美丽的家园。(课件显示课题:我们美丽的家园)(2) 交流问题问题: A.请同学们描绘你的家园美丽的景色;(学生谈话) 师:这么美的家园我们应该怎样爱护呢?作为
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