第四单元综合性学习《走进小说天地》导学案 统编版语文九年级上册.docx
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1、 九 年级 语文 学科导学案主备: 授课教师: 使用时间: 课 题:第四单元综合性学习走进小说天地课型:训练学习目标:1、在“小说人物大家谈”中感知小说魅力,了解小说典型人物的形象。2、展开想象的翅膀,对相关小说展开合理的想象和联想重点难点:【学习重点】:在“小说人物大家谈”中感知小说魅力,了解小说典型人物的形象。【学习难点】:展开想象的翅膀,对相关小说展开合理的想象和联想学习笔记(教师复备)学 习 活 动【课前预习】走进小说天地预习题:亲爱的同学,在“走进小说天地”的综合性学习中,那生动的故事,鲜活的人物形象,一定给你留下过深刻的印象。让我们携手并肩,再度走进那一片五彩斑斓的天地。(1)如果
2、你是本次活动的负责人,请仿照下面的活动形式再设计两项活动。A、竞猜歌词,走进小说世界B.C、 (2)请你为本次活动拟写一条宣传标语 【教师精讲】(一)小说人物大家猜示例:根据下列描绘,猜猜他是谁?一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。出处故乡 人物:杨二嫂年级负责人: 课改中心评价:_ 班级: 组名: 姓名:_ 【排队式过关训练】1、根据下列描绘,猜猜他是谁?他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。出处( ) 人物:( ) 2、根据下列描绘,
3、猜猜她是谁?他,排行第二,人称二郎。勇猛过人,胆大心细,景阳冈打死猛虎,为报仇斗杀西门庆;他有勇有谋,刚烈正直,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将,在他的身上,寄托了人民战胜邪恶势力的理想出处( ) 人物:( )3、根据下列描绘,猜猜她是谁?他,爱憎分明,作战勇敢,是个优秀的共青团员和政治宣传员。他多次死里逃生,却仍选择了继续战斗。残匪的 骚扰,饥饿的威胁,疾病的折磨这一切都不能动摇他那钢铁般的意志。他深情地写道:“人的一生应当这样度过:当回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因是怎样炼成的碌碌无为而羞愧”出处( ) 人物:( )4、根据下列描绘,猜猜她是谁?在遭遇冰
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