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1、生字生字奥古斯迪奥古斯迪罗丹罗丹 (1840-1917)法国著名雕塑家法国著名雕塑家第1页26、全神贯注第2页1.1.“全神贯注全神贯注”是什么意思是什么意思?2.2.谁全神贯注地干什么谁全神贯注地干什么?3.3.他怎样全神贯注他怎样全神贯注?“全神贯注全神贯注”是全部精神高度集中意思。是全部精神高度集中意思。第3页学习生字学习生字邀邀挚挚仪仪咕咕痴痴锁锁(yo)(zh)(y)(g)(ch)(su)(邀请)邀请)(挚友)(挚友)(仪态端庄)(仪态端庄)(叽里咕噜(叽里咕噜)(痴笑)(痴笑)(上锁)(上锁)第4页邀请邀请挚友挚友塑像塑像祝贺祝贺杰作杰作诞生诞生端详端详打搅打搅异样异样激烈激烈吱吱
2、吱吱交谈交谈径自径自猛然猛然抱歉抱歉见怪见怪感触感触上锁上锁 雕塑家雕塑家仪态端庄仪态端庄叽哩咕噜叽哩咕噜痴痴地微痴痴地微笑笑全神贯注全神贯注莫名其妙莫名其妙斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格罗丹罗丹第5页全神贯注:全神贯注:雕塑:雕塑:挚友:挚友:全副精神高度集中。全副精神高度集中。造型艺术一个,用竹木、玉石、造型艺术一个,用竹木、玉石、金属、石膏、泥土等材料雕刻金属、石膏、泥土等材料雕刻或塑造各种艺术形象。或塑造各种艺术形象。亲密朋友亲密朋友。理解词语理解词语聚精会神聚精会神专心致志专心致志第6页端详:端详:仔细地观察。仔细地观察。感触:感触:跟外界事物接触而引发思索跟外界事物接触而引发思索情绪。情
3、绪。仪态端庄:仪态端庄:一个人外表包含容貌、姿态、一个人外表包含容貌、姿态、风度等端正庄重。风度等端正庄重。莫名其妙:莫名其妙:莫,不能莫,不能;名指表示,说出。没;名指表示,说出。没有些人能说明它奥妙(道理)。有些人能说明它奥妙(道理)。第7页1、默读课文,说说课文讲了一件什么事?、默读课文,说说课文讲了一件什么事?想一想课文先写了什么,接着写什么,再想一想课文先写了什么,接着写什么,再写了什么,最终写了什么。写了什么,最终写了什么。小组讨论小组讨论3、罗丹在艺术创作中表现了怎样精神呢?、罗丹在艺术创作中表现了怎样精神呢?4、联络实际谈谈对课文最终一句话体会。、联络实际谈谈对课文最终一句话体
4、会。2、说说哪些地方表达罗丹全神贯注?、说说哪些地方表达罗丹全神贯注?第8页1 1、课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事?课文围绕“全神贯注”写了法国大雕塑家罗丹邀请挚友奥地利作家斯蒂芬茨威格到家做客时,因为全神贯注地雕塑作品,却把朋友忘得一干二净事情。第9页2 2、默读课文,用、默读课文,用“_”划出罗划出罗丹全神贯注工作句子,并写写自己丹全神贯注工作句子,并写写自己感受。感受。第10页 只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜,好像跟谁在说悄悄话;突然眼里叽哩咕噜,好像跟谁在说悄悄话;突然眼睛闪着异样光,似乎在跟谁激烈地争吵。他睛闪着异样光,似乎在跟
5、谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥舞把地板踩得吱吱响,手不停地挥舞一刻一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪愈加激动了。他像喝醉了酒一样,整个情绪愈加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了世界对他来讲好像已经消失了大约过了大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。在塑像上。第11页“罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜,好像跟谁在说悄悄话。里叽哩咕噜,好像跟
6、谁在说悄悄话。”这句话写了罗丹修改时动作和语这句话写了罗丹修改时动作和语言。这是罗丹在远处望,近处瞧,言。这是罗丹在远处望,近处瞧,仔细观察,认真思索仔细观察,认真思索“左肩偏了左肩偏了点儿点儿”该怎样修改,嘴里还叨唠该怎样修改,嘴里还叨唠着修改方案什么。着修改方案什么。第12页“突然眼睛闪着异样光,似乎在突然眼睛闪着异样光,似乎在跟谁激烈地争吵。跟谁激烈地争吵。”注意注意“异样异样”和和“激烈激烈”两个词语含义和作两个词语含义和作用。用。“异样异样”眼光是指不一样寻常眼光,这眼光是指不一样寻常眼光,这是经过描写罗丹神态,反应他想到了是经过描写罗丹神态,反应他想到了一个比较满意修改方案。一个比
7、较满意修改方案。“激烈争吵激烈争吵”是有可能指方案又感到不成熟,可是有可能指方案又感到不成熟,可用可不用,还在推敲之中呢。用可不用,还在推敲之中呢。第13页“他把地板踩得吱吱响,手不他把地板踩得吱吱响,手不停地挥舞停地挥舞”“踩得吱吱响踩得吱吱响”,“不停地挥舞不停地挥舞”是经过写脚动作重量大,手动是经过写脚动作重量大,手动作连续不停,反应此刻罗丹工作作连续不停,反应此刻罗丹工作担心和热烈。担心和热烈。第14页“一刻钟过去了,半小时过去了,一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越起劲,情绪愈加激动罗丹越干越起劲,情绪愈加激动了。了。”“一刻钟过去了一刻钟过去了”,“半小时过半小时过去了去了”,“
8、大约过了一个小时大约过了一个小时”第15页2 2、他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像、他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了已经消失了大约过了一个小时,罗丹才停大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。口气,重新把湿布披在塑像上。(1)这个句子中有两个字最能反应罗丹)这个句子中有两个字最能反应罗丹“全神全神贯注贯注”样子,请你找出来。样子,请你找出来。(2)用一个四字词语来形容罗丹工作状态。)用一个四字词语来形容罗丹工作状态。(3)从这里,你体会到了什么?)从这里,你体会到了什么?(4)补
9、充说话:)补充说话:这个时候,他忘记了这个时候,他忘记了,忘记了,忘记了,忘,忘记了记了,好像整个世界都已经消失了,只剩,好像整个世界都已经消失了,只剩下下。如醉如痴、全神贯注如醉如痴、全神贯注醉醉痴痴第16页“他像喝醉酒一样,整个世界对他他像喝醉酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了来讲好像已经消失了”“对着女像痴痴地微笑,然后轻轻对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气。地吁了口气。”第17页走到一座刚才完成塑像前,罗丹掀走到一座刚才完成塑像前,罗丹掀开搭在上面湿布,露出一座仪态端开搭在上面湿布,露出一座仪态端庄女像。庄女像。茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺又
10、一件杰作诞生。又一件杰作诞生。罗丹自己端详一阵,却皱着眉头,说:罗丹自己端详一阵,却皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病啊!不,还有毛病左肩偏了点左肩偏了点儿,脸上儿,脸上对不起,请等一等。对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。他立刻拿起抹刀,修改起来。第18页哎哟!你看我,哎哟!你看我,简直把你忘记简直把你忘记了。对不起,了。对不起,请不要见怪。请不要见怪。喂!亲爱朋友,喂!亲爱朋友,你怎么啦?我你怎么啦?我还在屋子里呢!还在屋子里呢!第19页 罗丹在艺术创作中表现了怎样精神呢?罗丹在艺术创作中表现了怎样精神呢?罗丹在艺术创作中表现出罗丹在艺术创作中表现出全全神贯注神贯注工作态度和对艺术
11、工作态度和对艺术执著追执著追求求、精益求精精益求精精神。精神。第20页 那一天下午,我在罗丹工作那一天下午,我在罗丹工作室里学到,比我多年在学校里学室里学到,比我多年在学校里学到还要多。因为从那时起,我知到还要多。因为从那时起,我知道人类一切工作,假如值得去做,道人类一切工作,假如值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。而且要做得好,就应该全神贯注。第21页联络实际谈谈对课文最终联络实际谈谈对课文最终一句话一句话体会。体会。这这句句话话是是茨茨威威格格对对这这件件事事感感触触。他他亲亲眼眼目目睹睹了了罗罗丹丹对对艺艺术术执执著著和和浑浑然然忘忘我我工工作作态态度度,深深受受启启发发,进进而而明明白白了了人人类类一一切切工工作作要要想想做做好好,都都应应该该像像罗罗丹丹一一样样全全神神贯贯注注。要要想想把把工工作作做做好好,取取得得成成功功,就要靠这种持之以恒、不懈追求精神。就要靠这种持之以恒、不懈追求精神。第22页在学校能够学到很多知识,在学校能够学到很多知识,可要把工作做好,就应该可要把工作做好,就应该像罗丹一样全神贯注、持像罗丹一样全神贯注、持之以恒、坚持不懈。之以恒、坚持不懈。第23页把人物写活方法:1 .仔细观察人物一言一行,一举一动。2.依据一言一行 一举一动想象人物心理。3.抓住动作语言神态心理进行细致地描写。第24页
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