六年级英语上册Unit 2 My Week.doc
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1、Unit 2 My WeekPeriod 5开心回顾一、 根据给出的汉语写出相应的单词或短语。1. He wants to (打)basketball this afternoon .2. My mother is (洗)the clothes .3. I often listen to music on the (周末)4. Do you (经常) play the ping-pong ?5. He is (看电视) at home .6. Lets (做) homework together .7. He likes (读书)。8. I have (语文)PE and science .9
2、. Is it (星期天) ?10. I often watch TV and (画画) on the weekend .【答案】1. play2. washing 3. weekend 4. often 5. watching TV6. do 7. reading books8. Chinese 9. Sunday10. draw pictures【解析】1. “打”即play,表示玩某种球类2. “洗”即wash,这句话是现在进行时,所以动词wash要用-ing形式3. “周末”即weekend4. “经常”即often5. “看电视”即“watch TV”,但是这句话是现在进行时,所以w
3、atch后面加ing6. “做”即“do”7. “读书”即“read books”,但是like后面不能直接跟动词,所以动词要用ing形式8. “语文”即“Chinese”9. “星期天”即“Sunday”10. “画画”即“draw pictures”二、将问句和相应的答句用直线连起来。1. Whos your English teacher? A. He is tall and strong2. Whats he like? B. Mr. Carter3. Whats your favourite food? C. I often do homework4. What do you do
4、on Sunday? D .We have tofu and fish5. What do you have for lunch? E. I like apple. They are sweet.【答案】1. B2. A3. E4. C5. D【解析】来源:学科网ZXXK1. 句意:你的英语老师是谁?卡特先生。这是用who引导的疑问句,who意为“谁”,这是对人物的提问,所以只要找出有关人物的回答就行了。2. 句意:他什么样?他又高又壮。这是询问某人外貌特征或性格特点的问句,答语回答有关性格特点的词语。3. 句意:你最喜欢的食物是什么?我喜欢苹果,它们非常甜。这是对喜欢的食物的提问,答语要用I
5、 like +食物。4. 句意:在星期天你经常做什么?我经常做作业。这是询问对方在星期几做什么的句型,答语结构为I /we+动词(短语)原形。5. 句意:你午饭吃什么?我吃豆腐和鱼。用what引导的疑问句是对物品的提问,答语要回答有关的物品名称。课前导学一、 教学版块Read and write and Lets check二、 词汇全解1. tired 疲倦的【其他词义】tired 厌烦的【形近词】tried 尝试【派生词】tiredness 疲劳【例句】He is carrying a heavy bag , so he is very tired .他正拎着一个很重的包,所以他很累。2.
6、 sport 体育运动【复数】sports【短语】play sports 做体育运动【联想】basketball篮球,football 足球【例句】We should play sports every week .我们应该每周进行体育运动。3. should (常用于纠正别人)应当;应该【联想】must 必须,may可以,can能【用法】should是情态动词,后接动词原形【例句】We should obey the rulers of the school .我们应该遵守学校的规章制度。4. every 每一个, 每个【形近词】ever 曾经,very非常【巧记】e+very(非常)=ev
7、ery每个【例句】Every pencil has a different colour .每支铅笔都有一个不同的颜色。5. day 一天,一日【复数】days 【联想】week周,month月,year年【短语】all day 整天,day after day 日复一日,day and night 日日夜夜【例句】How many days are there in October .十月份有多少天?三、 句型突破频度副词大家族1. usually/ sometimes/always/often等词在英文中被称为“频度副词”,是用来表示动作频率的,但程度上有别。常见频度副词按频率大小排列如下
8、: always(100%)usually(80%)often(60%)sometimes(40%)seldom(20%) never(0%) 2. 频度副词的位置频度副词在句中习惯上位于be动词、助动词等之后,行为动词之前。 在be动词之后。如: She is sometimes very busy. 她有时很忙。 在第一个助动词或情态动词之后。如: I will never forget this lesson. 我将永远忘不了这一课。 在实义动词之前。如: We often go there. 我们常去那儿。 sometimes也可放在句首、句中或句末,often也可放在句末(一般不放在
9、句首)。如: Sometimes she writes to me. =She writes to me sometimes. 她有时候给我写信。 She writes to me often. 她经常给我写信。 四、 知识拓展 星期的由来Sunday(星期日)日尔曼民族和古罗马人一样,有时也用日月星辰来命名一星期中的某一天。作为一星期的第一天,Sunday在古时候是献给太阳的,古英语里拼作Sunnandaeg。犹太教的安息日定在星期六,基督教之所以改星期日为安息日,是因为耶稣在这一天复活。约从公元4世纪起,罗马天主教会就将Sunday定为假日,在这一天禁止任何人工作,教徒都得停止一切娱乐活动
10、,上教堂去做礼拜。 Monday(星期一)在古罗马神话中,月亮为太阳之妻。因此,在一星期中也必须有一天是献给月亮的。他们把一星期的第二天叫做Lunaedies,盎格鲁撒克逊人借译了该词,作Monandaeg,意即Moon day,现代英语作Monday。 Tuesday(星期二)在北欧神话中,有一个战神名叫Tyr,相当于罗马神话里的 Mars。当狼精Fenrir在人间作恶时,Tyr自告奋勇前往擒拿,在绑缚狼精时,一只手被咬掉了。Tyr在古英语中拼作Tiw,从Tiw产生了古英语词Tiwesdaeg,意即the day of Tiw,这就是现代英语Tuesday的原始形式。 Wednesday(星
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