Unit2 My favourite season 第3课时大单元教学设计 PartA Let's spell人教PEP版五年级英语下册.docx
《Unit2 My favourite season 第3课时大单元教学设计 PartA Let's spell人教PEP版五年级英语下册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit2 My favourite season 第3课时大单元教学设计 PartA Let's spell人教PEP版五年级英语下册.docx(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Unit 2 My favorite seasonPart A Lets spell单元Unit2课时第3课时学标 教目1 .能够掌握字母组合br和gr的发音规则,即br和gr在单词中发音分别为/br/和 /gr/o2 .能够读出符合br和gr的发音规则的单词,并且能够拼写出符合br和gr发音 规则的单词。3 .能够根据例7和/gr/的发音规则拼读、拼写单词。教学 重难点重点:1 .能够掌握字母组合br和gr的发音规则,即br和gr在单词中发音分别为/br/和 /gr/。2 .能够读出符合br和gr的发音规则的单词,并且能够拼写出符合br和gr发音 规则的单词。难点:学生能够读出符合br和gr
2、的发音规则的单词,并且能够拼写出符合br和gr发音 规则的单词。情析 学分1 .已有知识背景:学生已经掌握26个字母的自然拼读发音。学生具有一定拼读单词能力,可以尝试进行单词书写。2 .本课重点能够掌握字母组合br和gr的发音规则,同时能够读出符合br和gr发音规则的单 词,能够独立拼出相关字母组合的陌生单词。学具 朝工PPt教学 方法情境创设法,任务教学法,游戏教学法教学过程教学任务教学活动设计意图教学任务一:情境导入通过转盘游戏复习目标 活动词组和句型,通过 复习引导学生主动探索 新知。Step 1 : Lead inI.出示转盘游戏,要求学生说出指针 指向的图片所代表的季节并引导学 生根
3、据图片和句型模板进行回答。 Whal season is it?Ifs.2.出示完整四季图片,要求学生根据 勺话模板,同桌之间创编对话并展 示。本环节通过游戏导入, 回顾季节单词,以复习 视角激发学生学习兴 趣。教学任务二: 新知操练学习新词和目标音标组 合后,通过听力跟读, 拓展训练,歌唱chant 的形式进一步操练和巩 固。Step 2: Lefs learnL出示老师教书的黑板场景,呈现图 片以及场景句型,引导学生学习句 型中的重点单词,跟读录音,掌握 正确发音。2 .完成gr字母组合的教授过后,出示 完整图片进行跟读和音标总结。3 .出示拼读单词过程,引导学生自行 拼读单词。4 .引导
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Unit2 My favourite season 第3课时大单元教学设计 PartA Let's spell人教PEP版五年级英语下册 课时 单元 教学 设计 Let spell 人教 PEP 年级
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-96974952.html
限制150内