“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会领导班子检视剖析材料.docx
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1、“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会领导班子检视剖析材料 “不忘初心、牢记使命”主题教化民主生活会领导班子检视剖析材料 根据“不忘初心、牢记使命”主题教化领导小组关于主题教化单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知和主题教化领导小组办公室工作支配,某某县领导班子紧密围绕本次民主生活会主题,主动做好学习研讨、征求看法等前期各项打算,为高质量开展民主生活会夯实了基础,现将有关状况汇报如下: 一、收获体会 这次主题教化,对于整个班子来说,是一次收获颇丰的党性教化,是灵魂洗礼、精神补钙的过程,切实在初心使命、志向信念、群众立场、清正廉洁等方面有了新的相识和提高,重点体现在三个方面:一是坚
2、决了初心使命。通过二期读书班的学习,进一步加深了对我们党多年来带领人民推翻三座大山、实现民族解放、发展中国特色社会主义宏大奋斗历程的理解,激励我们不忘初心、砥砺前行,增加了为推动我县快速发展、建设活力新城而努力奋斗的责任使命和历史担当。二是夯实了为民情怀。学习过程中,紧密联系各自的成长、工作经验,加深了对中国共产党代表中国最广阔人民的根本利益的相识和理解,更加深刻体会到不论在革命斗争年头还是和平建设时期,中国共产党的全部使命和责任,始终是为实现最广阔人民的根本利益而奋斗,要始终与人民群众同呼吸共命运心连心,要下大力气改善民计民生,把为民情怀转化为攻坚克难的实际行动,不断提升人民的华蜜指数。三是
3、强化了自律约束。通过学习我们更加深切地感受到,严守党的纪律规则是对党员干部最基本的底线要求,党员干部对党纪国法假如没有“敬畏心”,初心使命就根本无从谈起。通过学习,特殊是结合对党章党规的深化学习,更加坚决了严守纪律规则的信念,更警醒我们要始终保持对党纪国法的敬畏,加强自我约束,守好共产党员的初心,始终做群众的好学生、人民的好公仆。 二、检视的主要问题 (一)学习习近平新时代中国特色社会主义不深化 1.理论与实践结合不够紧密。没有真正做到用新思想去指导分管工作,例如在社区开展垃圾分类工作,没有将此项工作与新时代的环保思想、绿色发展理念相结合。 2.学习深度不足。对习近平总书记重要论述的精神内涵、
4、本质要求、实践看法等探讨较少,对习近平新时代中国特色社会主义思想存在一知半解、驾驭不深不透的问题,只是满意于看过了、学过了、了解了,精读细研、系统思索较少,学习效果不志向。 3.学用结合不紧。一方面由于学习深度不够,知其然不知其所以然,导致通过学习讲话驾驭领悟到的世界观方法论等不足以驾驭工作;另一方面就是学习方法不对、目标不明确,没有联系实际学、结合实践学,学习是学习,实践是实践,“空对空”“两张皮”,遇到问题不擅长运用习近平新时代中国特色社会主义思想去找缘由、想方法,距离学懂弄通做实还有肯定差距。 (二)以人民为中心思想践行不充分 1.对十九届四中全会精神领悟不到位。党建工作制度不健全,抓党
5、员队伍建设力度不够。在抓村居“两委”班子建设、党员教化培训方面投入精力不够,缺乏有力有效的检查指导。例如对党员教化管理工作满意于能过得去就行,没有根本上仔细探讨,没有真正从源头上想实招,致使个别村居党组织的核心领导力不强、党员队伍素养不高的问题迟迟不见改观。 2.为民情怀不深厚,倾听群众心声不到位。对基层中的困难群众关注不够,执政为民的公仆意识不强。例如在主题教化中结合基层党织实事清单工作的实施中,文章系壹号秘书微信公众号原创发布,侵权必究。存在“重部署、轻监督”的思想,对后期结合的效果如何、群众评价如何、为群众解决实际问题的效果如何等缺少刚好的跟进。 3.破解群众最关切、最干脆、最现实的利益
6、问题力度不够,对问题探讨往往停在表面,缺乏有针对性、创新性、实效性的招法举措,服务群众效果不好。如:社区养老服务工作不到位,养老服务设施滞后,社区养老服务不能满意居民需求小区线路积累缠绕,既不符合创文创卫标准、又存在平安隐患,事关民生民需,但久而未改;部分村老人、残疾人、大病群众租房困难问题解决不刚好,等等。 (三)高质量发展理念落实有差距 1.运用新发展理念推动实践、指导工作不足,如对十九届四中全会精神没有在第一时间进行集中学习领悟,瞧一瞧、看一看,被动等待上级部门统一支配,特殊是对其中基层治理体系建设要求学习不够深化,实行效果不好 2.思想保守,开拓创新意识不强,在全面推动新城建设上依旧存
7、在惯性思维及路径依靠。比如对标高水平建设,全县城市总体规划水平不高;对标协调发展,全县产业结构不够优化、主导产业聚集度不高,土地依靠,土地财政问题依旧存在。 3.在推动落实全县重难点工作上方法不多、措施不力,如面对困难多变的经济社会环境与绿色高质量发展的时代要求,如何与我县“双重优势”、快速发展机遇期有机结合,在破解瓶颈问题、完善体制机制上没有拿出有针对性的招法举措。 (四)新时代担当精神贯彻不彻底 1.敢于“亮剑”的志气不足。工作中不能做到发觉问题敢于指出,督查不敢真亮剑、真问责,有讲面子不讲规则、讲人情不讲纪律的状况。如对党员干部教化管理制度落实不到位,对机关干部日常管理制度贯彻执行失之于
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