二年级上册数学教案-9.2 农家小院｜北师大版（2014秋） (2).doc-得力文库

二年级上册数学教案-9.2 农家小院｜北师大版（2014秋） (2).doc

农家小院教学内容北师大版小学数学教材二年级上册第9394页农家小院教学目标知识与技能通过再现农家小院的情境，能够比较熟练地运用69的乘法口诀计算乘除法。过程与方法通过观察主题图，调动学生情趣，激发学生.

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二年级上册数学教案-9.2 农家小院｜北师大版（2014秋）.doc

1.教学目标2.学情分析3.重点难点4.教学过程1学时目标2学时重点3学时难点4教学活动一教学目标1让学生比较熟练地利用69的口诀计算表内乘除法，进一步体会乘法之间的关系。2让学生在具体情境中发现问题.

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二年级上册数学教案-9.2 农家小院｜北师大版（2014秋） (1).doc

农家小院操作指引学科数学年级二年级备课组赖裕城审核人学习目标1通过学习农家小院掌握乘除法解决问题的方法。2用乘除法解决生活实际问题。学习重点用乘除法解决问题。学习难点提出和解决有关乘除法.

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二年级上册数学教案-9.2 农家小院｜北师大版（2014秋） (3).doc

二年级上册和第九单元农家小院教学设计学习内容:义务教育教科书北师大版数学二年级上册教材第 93 页教材分析本课是北师大2014版二年级上册和第九单元除法在中的内容农家小院是学生已经比较熟练地掌握.

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二年级上册数学教案-9.2 农家小院｜北师大版（2014秋） (4).doc

农家小院教学设计郑州市金水区丰庆路小学田中华学习内容北师大版小学数学二年级上册第九单元农家小院第9394页。基于课标1. 结合具体情境，体会整数四则运算的意义；2. 能熟练地口算20以内的加减法和表.

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二年级上册数学教案-9.2 农家小院｜北师大版（2014秋） (7).doc

数学二年级上北师大版9.2 农家小院教学设计课题：农家小院课时：第一课时课型：新授课授课教师：西安市碑林区交大阳光小学徐青教材分析：本课是北师大版二年级上册第九单元除法在中的内容农家小院是学生已经.

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二年级上册数学教案-9.2 农家小院｜北师大版（2014秋） (6).doc

北师大二年级数学下册农家小院教学设计与儿街镇中心小学许丙东学习内容： 北师大版二年级上册教材第页教材分析：本课是北师大二年级上册第九单元除法中的内容农家小院，是学生已经比较熟练地掌握表内乘法口诀求商.

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二年级上册数学教案-9.2 农家小院｜北师大版（2014秋） (5).doc

农家小院教学设计课题农家小院教学目标知识与技能结合农家小院具体情境，进一步理解除法的意义，能够较熟练地用乘法口诀计算除法。过程与方法通过对农家小院情境图的观察，分析，发展学生收集信息，提出问题和解.

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二年级上册数学教案-9.2 农家小院（2）-北师大版.docx

农家小院教学设计教学内容：北师大版二年级上册教科书第9394页农家小院学习目标：1结合农家小院的具体情境，经历寻找信息提出问题分析和解决问题的过程，学习解决问题的方法，进一步巩固除法的意义。 2能够运.

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二年级上册数学一课一练-9.2农家小院北师大版（2014秋）（含答案）.docx

二年级上册数学一课一练9.2农家小院一单选题 1.639 A.81B.24C.6D.72.如果，那么下列算式正确的是。 A. B. C. 3.若，则下面算式正确的是。 A.B.C.4.在里填上.

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二年级上册数学一课一练-9.2农家小院北师大版（2014秋）（含解析）.docx

二年级上册数学一课一练9.2农家小院一单选题 1.427 A.8B.42C.35D.62.把56平均分成7份，每份是几正确的列式是 A.7856B.5678C.8756D.56873.有两个数的积是.

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二年级上册数学试题-一课一练-9.2农家小院北师大版（2014秋）（含答案）.docx

二年级上册数学一课一练9.2农家小院一单选题 1.同学们上操站队每行站8人，56人可以分为行 A.62B.48C.17D.72.填运算符号 19 918 A.B.C.D.272 98 A.B.

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二年级数学上册九除法 9.2 农家小院练习题北师大版(共2页DOC).doc

最新资料推荐农家小院课时练一填空题1 左图三角形有个,圆有个,圆的个数是三角形个数的倍.242里面有个7.33个8是 ,9的6倍是 .440是5的倍.569 ,表示个是 .也表示的倍.

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二年级上册数学教案-7.7 花园｜北师大版（2014秋） (2).doc

花园教学目标：1结合全体情境，提出并解决与倍有关的数学问题，培养提出问题和解决问题的能力。2通过解决问题的活动，进一步体会倍与乘除法运算的联系。教学重点：结合具体情境体会倍的含义。教学难点：倍的逆向.

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二年级上册数学教案-8.3 买球｜北师大版（2014秋） (2).doc

买球学情分析学生会按照一定的方法编制乘法口诀，而且今天剩下的89的乘法口诀新的部分很少，所以学习起来不会太难。教学目标：1编制89乘法口诀，在探索中记住89的口诀，并能正确应用。2经历在情境中提出问.

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二年级上册数学教案-5.1 数松果｜北师大版（2014秋） (2).doc

教学设计一. 教学内容新北师大版小学数学教材二年级上册数松果二. 教材分析数松果是新北师大版二年级第三单元的一课，教科书通过数松果的情境，把5的乘法口诀的教学置于活动之中，引导学生主动探索松果的数量与.

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二年级上册数学教案-5.2 做家务｜北师大版（2014秋） (2).doc

做家务教学设计学科：数学授课人:李博雅授课班级：课题做家务第课时学情分析学生已经学习了5的乘法口诀和乘法的意义，已经能进行灵活的运用，而且学生已经对如何来编制乘法口诀有了一定的了解，还会背诵5的.

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二年级上册数学教案-7.4 分香蕉｜北师大版（2014秋） (2).doc

分香蕉教学设计大路中心小学王莲教材分析:教材在学生积累了丰富的经验基础上，设计了小猴分香蕉的故事情境，从这里开始用除法表示等分的过程，并介绍除法算式的读法及各部分的名称。然后通过练一练的具体情境，帮.

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二年级上册数学教案-5.3 课间活动｜北师大版（2014秋） (2).doc

课间活动郑州市金水区南阳路第二小学孙红丽学习内容：北师大版二年级数学上册第34页和第35页的内容。学习目标: 1 结合课间活动的具体场景，进一步巩固2和5的乘法口诀，通过图和式的对应，进一步理解乘法.

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二年级上册数学教案-5.5 小熊请客｜北师大版（2014秋） (2).doc

小熊请客教学设计学习目标：1结合解决购物问题，经理探索交流除法运算方法的过程，理解除法与减法除法与乘法之间的联系，掌握除法运算的本质。2体验除法运算的多样化和用乘法口诀求商的简便性，能用学过的乘法口.

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